189 公开课2 (3-1)

当日晷上的刻度划过辰时的瞬间，原本嘈杂的广场上忽的一静，一支百余人的队伍在办事处人员的引导下穿过人群向广场中央行来。

这些人全都是五岁到十岁的孩子，一百多名孩子全都穿着统一的服装，缓慢而又坚定地从人群中穿行。

他们神色各异，有仰头骄傲者，亦有垂头胆怯者，更有茫然四顾者

但无论何种神态，他们都没有一个人愿意掉队。

读书，简单地两个字却是欠发达时代永远的伤痕，一户人家要供养出一名学子需要付出的代价甚至让一些中产阶级都望而却步。

特别是农耕时代，衣不保暖，食不果腹，又谈何上学读书。

所以，几乎所有人都万分珍惜离国的免费义务教育。

“阿虎，好好读书！”不知是谁在人群中喊了一句。

学生队伍里一个小个子男生闻声抬起头向人群看去，顿时看到了人群中被挤得东倒西歪的汉子正满脸激动的看着自己，不停挥舞着粗壮的双臂。

引起儿子注意的同时也引来了前后同学和周围路人的围观。

名叫阿虎的孩子漆黑的脸蛋肉眼可见涨的通红，但还是鼓起勇气喊道：“老爹放心，俺会好好读书的！”

一石激起千层浪，原本见到自家孩子还在克制自己的家人们全都大喊起来。

“狗蛋！加油！”

“你如果不好好学，老子就把你腿打断”

“队伍最前面的是俺家闺女”

这时，细心地人发现，一百多名孩子几乎全都是穷人家的小孩，其中大部分都是农民的孩子，还有一部分这几年离国新兴行业的孩，这部分人白国师给了他们一个称呼，那就是工人。

而这些人，在白瑾瑜前世还有一个统一的称谓，那就是无产阶级！

也是这个时代被“学识”所抛弃的阶级，也是白瑾瑜说要争取的阶级。

儒家掌握着士族，而这个时代士族与资产阶级有着极高的重合度，甚至从没写方面来讲，士族比资产阶级更加血腥无情。

996在这个时代可是真正的福报

现场的声音越来越大，更有愈演愈烈的征兆。

“安静！”

巨大的声音从领头人的口中发出，瞬间压制住了现场的嘈杂。

“这人谁呀？这么大声搞毛呀。”人群中有人小声嘀咕。

旁人立刻小声道：“别乱说，这位是墨者司徒安，是娃儿们的先生，也是班主任。”

班主任？那是什么？没人知道，毕竟白国师这些年发明了不少称呼，跟着叫就是了。

但一名墨者而且还是先生，说话大声自然是没人敢反对的。

司徒安略微有些生疏的调整着喉咙上扩音符箓的能量输出以控制声音的增强比例，身为一名没有修为的墨者，这种术法自然要考符箓来完成。

于是安静的广场上传出一阵阵“喂喂喂”的声音。

同时，这件小小的物件也引起了围观群众一阵议论。

唐彩蝶与司徒庆二人站在一品楼的屋顶上，楼下群众却对此熟视无睹。

“哦，符箓还能这样用？”唐彩蝶惊叹道：“一张简单的增加音量的符箓加上灵石粉末竟然就能让一个毫无修为的人使用。”

这种激活符箓的方法其实并不少见，不少嵌入灵石驱动的法阵便是这个原理。

但从古至今这等方法都是用在防御阵法或者迷阵之上，用于凡人却还是第一次。

楼下，胡斌心疼的捂着自己的荷包恶狠狠评价：“华而不实、华众取巧。”

终于调整好了声音大小，司徒庆才道：“咳，课堂之上请保持安静肃然，各位学生入座。”

这次终于没有再混乱，一百多名学子开始依次入座。

司徒安满意的点点头，看向已经坐好的一百多名幼童眼中充满了希望的光芒。

按照与白瑾瑜的约定，在义务教育时期墨者不得向学子灌输墨家学术，只有等义务教育毕业后才能双向选择学子进入墨家学堂进修。

短期内对墨家如今的形式似乎并没有太大的帮助。

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