第六十九章 受惊的杨彪 (3-1)

目送着张温离去，刘辨缓缓回到了后殿。

事情的进展不错！

三荀掌管着吏部、民部和财部，正在逐渐恢复朝堂秩序！

张辽重建羽林卫，徐晃负责司隶的防御，徐荣负责洛阳的防御，还有吕布清缴和追击西凉军！

如此，大汉至于能够得到一丝喘息的机会！

最关键的是，即将开始的分田制！

世家的广袤田园，成为了万千没有活路的平民们休养生息之根本。

只要给刘辨的大汉一点时间！

田间收获了粮食，军营编练成新军，拥有大义的大汉天子，将拥有犁庭扫雪的实力，摧枯拉朽的清扫大汉大地上的野心家们！

当然，还需要刘辨做一些前期准备！

这也是刘辨现在留下杨彪和袁隗最直接的原因！

天亮了，这一夜，刘辨睡的格外舒坦！

但是，也有很多人睡不着！

袁隗府上！

紫竹轩灯火通明！

袁隗和杨彪两人对坐，原本香浓的茶汤，被他们品出了一丝苦涩！

“次阳公，今天上午的时候，陛下要组建教育部，而且还想要让平民的小子读书做官，为何你还点头支持呢？”

这个问题始终压在杨彪心头，让他极度的不痛快！

“文先，你是关心者乱啊！”

袁隗小口抿了一口茶汤，仔细体会着香浓的茶汤在口中的几道味道的变化，缓缓的说道。

“教育部如果大成，确实是有凿我们世家根基之险，但是，真到那个程度，可能吗？”

“第一，大兴教育，首先就需要大兴土木修建校舍，这个钱从何来？”

“第二个条件，我们都知道，平民之家，六七岁的稚子已经开始干活了，陛下这个学校开办了，学生从何而来？”

“如果采用法令强压，那么会不会激起平民的反对？哪怕有些人会支持稚子入学，但是在我们推波助澜之下，闹成全天下发对是轻而易举的事情！”

“第三个条件，教育需要很多教习，这个教习从何而来？天下学问出自世家，你认为世家子弟会去帮陛下教学生？”

“第四个条件，读书需要的笔墨纸砚，从何而来？大汉有这么多钱去买吗？特别是书和纸的问题，无不是需要海量的钱财，从何而来？”

“如果国家发放，那么大汉朝堂完全负担不起持续支付这笔钱财！而如果找学生收取，那不就是变相的敛财吗？”

“正是因为这些问题，老夫才支持陛下去搞这个教育部！最好是大搞特搞，把这次张伯慎和曹孟德取自世家的钱财全部投入这个无底洞去！”

袁隗一席话，让杨彪毛塞顿开！

大家都说袁隗是插上尾巴就成了狐狸，其心思之婉转，反应之敏捷，果然名不虚传！

是啊，陛下登基这么久，亲政也已经有几天了，但是始终没有招天下世家子弟入京就职，反而大肆提拔荀彧等士子和张辽等寒门子弟。

而且此次封官之时，更是把他们两个四世三公的世家领袖安排到了礼部和工部等闲职部门，陛下的意图已经昭然若揭了！

陛下和先帝一脉相承，正是要提拔寒门，打压世家啊！

“次阳公，你真牛！”

杨彪难得的心悦诚服的赞叹道。

“对了，次阳公，今天我们和潘隐的谈话，对于潘隐的要求，你怎么看？”

“潘隐今天提出的几个要求，老夫以为不合理！”

袁隗摇摇头，满脸的不屑！

杨彪也是赞叹的点点头。

“是啊，我也认为不合理。”

“他的第一个要求释放何进，并且保证事后不再追究，我以为还能接受，反正陛下已经有了决定放过何董两家了。”

“但是他的第二个要求就过分了，居然还敢要求陛下给何进一片封地。这是谋反啊，失败了还敢要封地？他以为是过家家？”

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