27、输在自己手里 (2-1)

刘老师的计时还有2分钟。

双方都不像是已经画好的模样，梅盛林眉头紧锁，40分钟的时间的确紧了些，他没有时间去进行细致的刻画，只能以白描的形式递交画面。

最后的时间里，他只能从人物的身份细节着手。

对面的何老师也不轻松，只是画的多了，对高分的理解更到位，他可以从容的把握一些关键的细节，在最后的一分钟里，他也在忙着处理细节。

“还有10秒。”

9

8

7

6

..

“时间到。停止作画。”刘老师按停时间后首先朝何老师看去，避免对方作弊。

然而两人都在倒数第三秒的时候已经放下了铅笔。

“等会要向公众展示，你们在角落签名，我帮你们密封。”刘老师说道。

二位照做，在角落写好名字。

刘老师将角折上，用美纹纸粘住，这种美纹纸撕起来不会带坏纸张。

刘老师粘作品的时候匆匆看了眼，仅仅凭借这一小会，她分不出胜负。

隔壁校长要求揭画评分，需要把两幅画盖在画板上递过去。

门外的学生看到的只有两张白纸，目光恨不得能够透视。

两幅画摆在画室中间，几位校长这时一人一个一次性杯子，喝着蒋校长的好茶。

“一人一张纸，看一副，自己在纸上打个分，两幅看完，亮出分数，分高的赢，同不同意。”蒋校长补充规则说道。

这种看起来没有什么问题。

梅盛林和何老师站在门外等待着几位校长给他们的评断。

第一幅画打开。

看场景是银行。

主场景是柜台，一个银行柜台客服在替一位着装像是农民的人办理业务，旁边的大堂经理正在和另外一个西装革履拿着公文包的人解释什么的。

这西装公文包是个抬手示意对方看表的动态，似乎在抱怨前面这个农民办事太慢了。

然后最旁边是一位清洁工。

整个场景里主要刻画了大堂经理和公文包的人，两人的神态动作很有生活气息。柜台客服有正脸但着重于环境刻画，五官采用虚处理，农民更是只有一个背影。

在旁边搞卫生的也只有侧脸，拖地的动态也表现的相当到位。

再看其线条处理也是相当的老练，衣服的细节无可挑剔。

几位校长都是默默打分，没有有人出面点评，一起在纸上写好分数后示意打分结束。

蒋校长早就打好了分，他看大胜画室的校长还在犹豫，问道，“朱校长大家都打好分了，你那边看的怎么样了。”

朱校长现在颇为为难，这幅画着实是副高分作品，可他不确定是不是何老师画的，这类速写他看的太多了，何老师又长期教学生的，没有什么暗号可以记，他十分想要撕开封名的那个角。

画的这么好总不可能是学生画的吧，朱校长这样想到，可又怕给高了，下一幅画才是何老师的怎么办。

“算了，给低点，这样好把控。”朱校长随即在纸上写下一个分数。

蒋校长看他打好分了，示意翻开下一副。

这副画一打开，所有人都暗暗的颔首，眼中放光。

这幅画的场景是一个酒店大厅，标准的现代风格。

让大家都觉得好的是，这幅画有光。

高大的落地窗旁边有一组沙发，其中一个人穿着正是却随意的展开双臂靠着沙发在讲什么，身边一个秘书正打开文件夹在记录，同样的一位大堂保安背影挺拔的站在旋转门旁边，前台的微微转过脸看向沙发这边，同样的画面里也有个做清洁的阿姨。

这幅画正面刻画了沙发上老板的状态，表情放松，形体自然。沙发茶几以及绿植搭配合理。

旁边的秘书坐姿前倾，手上拿笔的姿势比例相当舒服，光这个细节处理足以证明其功力深厚。

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