第二百二十六章 孔子论教（5K4） (5-4)

这四点，是由于学生的不同心理和才智所引起的。

你教导学生，一定要懂得了解学生的性格特点，这样才能帮助学生克服缺点。

而教育的最终目的，与其根本作用，就是使学生能发挥其优点并克服其缺点。”

宰予琢磨着夫子的话，只感觉任重而道远。

而颜回的神情则有些恍惚。

“学生错误出现了再去禁止，再想让他改悔，就会出现不易攻破的趋势？子我现在，到底算是错误了吗？”

孔子说完了话，抬头一看，只好发现了门前的颜回。

于是便笑着问道：“回啊！你在那里站着看什么呢？”

颜回被孔子点名，挣扎的心情几乎都写在了脸上。

宰予看到他这副表情，心中顿生不妙之感。

子渊！

你小子，该不会是准备把兄弟我抖落出来吧！

颜回神情复杂的看了眼宰予，又看了眼一旁的子路等人。

只见到同学当中有不少人都冲他微微摇着头。

众人的意思也很明显。

可不敢在夫子面前胡说！

孔子看到颜回这样子，不由问道：“回啊！你是染病了吗？为什么今天看起来没什么精神呢？”

颜回思虑了一阵子，终于来到孔子面前拜道。

“夫子，我的邻居家出了一件怪事，我思考了整晚还是不能理解，所以才会这样。”

孔子闻言问道：“是什么样的怪事呢？”

颜回道：“我所居住的街道，巷末有两户人家。一户是个独居的青年男子，还有一户是失去了丈夫的独居寡妇。

昨夜风雨大作，寡妇的屋顶被大风刮坏，房间里都在漏雨。

所以她就跑到男子的家门口，希望能进去避风雨。

男子闭门不让她进去。

寡妇就在窗外对他说：你为何这样没有仁心而不让我进去呢？

男子回答说：我听说未曾婚娶的男女不到六十岁不能同处一室。现在你年龄不大，我年龄也不大，因此不敢让你进来。

寡妇说：你为何不能像柳下惠那样呢？

当年柳下惠外出办事，没有来得及在夜晚前进城，于是只能夜宿郭门。

冬日的夜晚寒风凛冽，城门外还有一位女子同样夜宿，她被冻得瑟瑟发抖，于是柳下惠便用身上的裘袄将她包裹住一起取暖。

柳下惠爱护一个无家可归的女子，也没有哪个国人认为他是n乱啊！

男子说：柳下惠的贤名不是一日所养成的，所以大家都信任他。而他坐怀不乱的品格，又不是我所能拥有的。所以柳下惠那样做可以，而我却不可以。我将以我的不可以，学习柳下惠的可以。

夫子，你觉得这位男子和柳下惠到底谁做的才是对的呢？”

满场的同学听到了颜回的话，顿时明白了他话语中的含义。

子渊这是在借助隐语借代宰予想要讨伐的阳虎的事呢。

不过在场也没有人开口点破，因为有不少人也像是颜回那样，打算听听夫子对于这件事的看法。

孔子听完了颜回的话以后，先是笑了三声，随后又称赞道。

“好啊！想学柳下惠的人，在鲁国实在是太多了，然而却没有一个像是他这样学得好的。期望做得最好而又不沿袭别人，这可以称得上是智者了。”

颜回听到这里不解道：“那您是觉得柳下惠和这位男子做的都对吗？”

孔子点头道：“当然了！”

颜回愈发迷糊：“可这是为什么呢？”

孔子道：“柳下惠和这位男子的出发点都是仁，柳下惠担心女子冻死，所以便打算舍弃名声，去救助女子，这是仁人君子所具备的权变。

能够救人性命，这便是最大的礼了，既符合仁，又符合礼，所以柳下惠又怎么可能是做错了呢？

至于你口中所说的那位男子，他虽然没有柳下惠那样的品德，也没有柳下惠那样的好名声。

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