刘磊摇了摇头:“这就够了吗?你说的这些都只是基础罢了,该如何改善百姓生活才是重点。”
“大人以为该如何改善?”万斯同问道。
刘磊笑道:“改善百姓生活皆在因势利导见机行事这八个字上面,第一要看地方的优势在何处,扬长避短才能发展地方。例如漳州府山多地少,但靠近泉州府这个大港,我们要做的便是通商。发展商业需要修路,修路就需要水泥,这就可以带动工业发展。工业发展后能够增加就业,让百姓多赚钱,此外……”
“大人慢些说,什么是工业?什么又是水泥?”黄宗羲打断了他,因为刘磊所说的话,他一半都听不懂。
刘磊微笑道:“这些都是具体措施,关于何为工业何为水泥,这就是地方官本该了解的东西。你连如何发展地方都不清楚,只抱着孔孟之道能有用吗?试问若地方富足,河工海塘修筑还怕没有资金吗?人人安居乐业,还会有盗匪吗?”
“这个……”两人全都傻眼了。
刘磊继续说道:“知世界便是了解地方发展所需要的一切,不需要精通但也要懂得,这样才能见机行事建设地方。会术数才能计算得失,知道如何发展最好,懂律法才能更好的断案,而不是但凭直觉是否公正,将量刑都扔给师爷去做。思想课能让官员清廉,历史课能知朝代兴亡开阔视野,地理课和生物课都能了解地域环境,做到因地制宜有的放矢。”
“大人,这两种课程所学何物?”万斯同问道。
刘磊给他扳着手指说道:“地理课是了解山川地形,知道矿产资源,生物课则是了解地方出产,气候变化的。知道辖地内的矿产才知道该建设何等工业,知道地方出产和气候变化,才知道如何发展农业能让农民赚最多的钱。”
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