第464章 神思返故里 (2-2)

荀慧生清晰的记得，母亲对父亲说的话，咱家再穷，也要给孩子一个独立的小房间。

这个房间很小，小得仅仅能容纳下一张小床，一个小书桌，一个小小的槐木凳子。

每当遇到难以解答的问题时，小时候的荀慧生总会坐在槐木凳子上，望着窗外奔涌的大江，努力思索着。

说来也怪，每当他看到奔涌的大江，心中就会一片宁静，而那些问题也就在这宁静之中，悄悄的解决了。

就是这样一个微不足道的小小空间，荀慧生却在这里度过了一生最美好的童年。他认为，这样的生活是多少人梦寐难求的。

荀慧生疑真疑幻，难道我回家了吗？他慢慢的来到那个心爱的槐木凳子上。

眼前不再是奔涌的大江，而是苍茫的云海。

也许云海与大江相比更加容易让人心胸开阔吧。

云海在翻涌，一股股强悍的气息随着云气的涌动，清晰的出现在荀慧生眼前。

他静静的望着云海，努力思索着大自然那无穷的奥秘。

一个个课目在他的眼前闪过：频段的共振与语言的模糊化处理，占星术与星座学的科学依据，生物能量的有限变迁与无限发展的明天，四季变幻与能量守恒的不对称性……

这些都是金校长那本小红书中的课目，荀慧生自从与刘小光出海以来，没有行遍万里路，却胜读了万卷书。

屈指算来，他已经攻克了三十四个课目，就剩下最后两个了。

每当他危难之余，总会跳出一个课目，而当他将这个课上解决时，他的危难也相应的解除了。

荀慧生很是奇怪，那个老金头不会是故作神秘吧。

现在，三十四道课目一起出现在荀慧生的神识中，让他脑洞大开，竟然有一种包罗万象的感觉。

的确，这看似纷繁的世界，不正是一个又一个未知的课目叠加在一起的吗？

而这些看似不相干的课目，它们之间却有着深刻的联系。

只要你能够掌握它们之间的规律，那么，就一定可以创造出更多的奇迹！

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