第九章 新年 (2-2)

在二月中旬，NCAA常规赛结束，华盛顿州立大学以21胜3负的战绩，位列所在联盟榜首，迎来季后赛。

“结算！！！”

“任务1：在2009-2010赛季NCAA联赛24场常规赛场均获得20分以上，完成获得100积分，失败扣除100积分。”

“任务2：在2009-2010赛季NCAA联赛24场常规赛中，单场得到三双数据，完成获得100积分，失败扣除75积分。”

“任务1、任务2已完成，获得200积分。”

“其中任务1完成度：125%，奖励25积分。”

李冰常规赛24场，场均25.6分，5.5次助攻，8.3个篮板。

“任务2完成度：300%，获得巨大声望，通过评估，奖励1拷贝点。”

其实李冰整个常规赛都表现不错，但真正受人瞩目，还是因为拿到三场三双数据。通常NCAA在一个赛季中能拿到一场三双已经很了不起了。

但李冰强行带快比赛节奏，并且用了大量出场时间，在三个月内拿到了3次三双数据。

自然而然，成为整个北美关注的焦点，可以说一整锅赛季的努力都没有三次三双能让人记住。

李冰也是第一次感受到了数据的魅力。很多球迷并没有认真看每一场比赛，所以往往数据变成了衡量球员实力的标杆。

拷贝点的应用系统也给出解释。

“拷贝点，当宿主完成任务，获得大量关注时，系统将完成充能。提供一定拷贝点。”

“当前拷贝点，1。可以随意拷贝己方队友或场上对手1项能力。其中，绿色能力无需拷贝点，可使用50积分拷贝，蓝色能力需要1拷贝点，紫色能力需要2拷贝点，金色能力需要3拷贝点、红色能力需要5拷贝点。”

李冰抬眼，用写轮眼扫描了一下场上队友。

“克莱汤普森，金色能力1项三分投篮，紫色能力2项外线盯人防守、无球跑动，蓝色能力3项外线突破、中距离投篮、外线联防。绿色能力3项外线抢断、内线防守、内线补位。”

不愧是未来的3D天花板，李冰看着克莱一身能力，眼馋的不行。克莱已经经过两年的大学生涯，各项能力都已经开发出来，是个比较成熟的大学球员。

同时首发阵容中也有几人有绿色能力，但蓝色能力一项都没有了，自然李冰是完全看不上的。

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