赵有庆总能找到奇奇怪怪的证据来证明他的论点。
张重已经懒得和赵有庆在智商这一块来回扯皮了。
他总不能跟兄弟说你这次月考又是副班长全班垫底,难道你的智商比别人低?
那样太伤人自尊了!
月考过后,(1)班突然卷起一股竞赛风。
原来,这一次月考难度大是因为里面掺杂了部分竞赛题。
三月月考除了让学生更好地认清自己擅长哪些科目,给学生参考之外,还有帮老师挑选竞赛苗子的作用。
竞赛苗子跟学习成绩并不是完全挂钩的。有些学生基础扎实,各个学科成绩均衡,这种学生考试一般都会名列前茅,但不一定适合竞赛。有些学生成绩吊车尾,但他有一科成绩特别突出,这种学生反而更适合竞赛。
月考过后,数学、物理、化学、生物这四科老师根据月考成绩,再结合过往表现,分别拟了一份名单。
然后在一天晚自习,四个老师根据手上名单,先后来到教室摇人。
张小彤异常牛逼,四份名单都有她的名字,并且还是被老师第一个念到。
张重也不赖,名字在数学、物理、化学三科名单里。
当张重被徐莉老师点名,要到办公室开会时,赵有庆在旁边羡慕得哈喇子都要流出来了,懊恼道:“早知道如此,考前复习我专攻一科数学好了。”
张重:“……”
这小子现在是越来越没脸没皮了,都不知道是跟谁学的。
数学名单有十三个学生。由于人数过多,放在办公室太拥挤,最后会议是在办公室走廊举行的。
徐老师待人温柔,但涉及自身利益时,说话一点都不含糊,“全国中学生数学奥林匹克竞赛是高中所有竞赛中含金量最高的,如果你们考虑走竞赛方向,那么数学竞赛就是最佳选择。”
徐莉开篇明义,直指要点,很明确地告诉学生:数学最牛逼,含金量最高,你不选它还能选谁?
除此之外,徐莉还列举了参加数学竞赛的好处:比如获得金牌且进入国家集训队就可以直接保送华夏最高学府;比如获得省级一等奖就能取得高考加分,最高可加20分;比如成绩好的学生可以获邀参加各种学科营。
优势和好处讲完之后,徐莉介绍了竞赛流程:五月份全省预赛,通过后九月份联赛,十一月份决赛。
徐莉最后总结道:“你们都是有潜质的学生,如果想往竞赛方向努力,跟家长商量后,可以找我报名。今天就这样,散会。张小彤你留一下。”
十三个学生中,徐莉最重视张小彤,因为张小彤初中参加全国初中数学联合竞赛时就荣获全国一等奖,已经证明过自己。徐莉把张小彤留下就是想做她的思想工作。
跟随大部队回到教室,赵有庆已经在座位上望眼欲穿,“怎么样,会议开得怎么样?”
看着兄弟那个好奇脸,张重决定逗他一下:“徐老师今天抹了点香水,香甜不腻,闻起来舒服极了。”
赵有庆捶胸顿足,“木头你个禽兽,太猥琐了。”
张重笑了:“呵呵……”
此时,前排的邱铁军乐呵呵的回头说道:“副班长,你被骗了,我跟木头站在最外层,他哪里能闻到老师的香水哦~”
赵有庆:“……”
数学之后,张重相继参加了物理会议和化学会议。
李林锋老师不提含金量,只是说物理竞赛相对数学竞赛而言竞争力要小,获奖更容易。
伍世枢老师宣传重点在化学实验的趣味性,并且强调化学竞赛与高考之间的联系很紧密。
两个老师在会议后都做了同一件事,那就是把张小彤留了下来。
由此可见,张小彤这个香饽饽是众老师极力争取的对象。
他们为此还专门致电张国富,想在家长那里获得助力。
针对竞赛,张重兄妹回家后,张国富专门开了个家庭会议。
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