另一方面,实用化学物理等课程也在缓步推进,据白羽观察,学校似乎还给每个年级配备了几名观察员。
这些观察员身上都有着和唐涵易如出一辙的九州局气息,平时不会打扰学生的正常上课,只是会记录学生的体能数据以及平时表现。
偶尔还会下发一些心理测试题目,找一些学生进行温和谈话,讨论一些人生观世界观之类的。
毫无疑问,那些被叫去谈话的学生,有很多都是平时比较突出的佼佼者,要么天资聪慧,思路活泛,要么心思细腻,沉着稳重,也有些沉默寡言,不被所有人重视的学生。
在白羽看来,这估计是九州局总结出了某些危险游戏随机挑选玩家的规律,打算事先培养一些新人苗子,以防止可能被选为玩家的新人因为能力不足,而死在危险游戏的第一次考验当中。
作为本校特长生之一的白羽,自然也被叫去过谈话,幸好白羽一直保持着每段时间就对自己进行心理测试的习惯,对于此类考验熟悉得不行,正常发挥,呈现出和他成为玩家之前一样的表现。
至于九州局会对“普通学生白羽”这个身份做出什么安排比方说吸纳成为预备役,就不是白羽能控制得了的。
下课时分,白羽看着趴在桌子上、双眼犯困的安暖,关心地问道:“黑眼圈这么重,你是要cos熊猫么?”
“屁。”
安暖朝他一翻白眼,“原本作业就够多了,加上那些新课程需要学习,正常人都困好不好。”
高中生本就是用脑过度、容易犯困的群体,特别是那些喜欢自己给自己加负的勤奋学生,哪怕有着学校提供的功能饮料与营养餐,还是会睡眠不足。
作为班长,安暖的成绩只能算是优秀,距离白羽这种想考几分就考几分的境界还差了很远。
在少女的心思里,她自然是希望高考分数能高一点......
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