第7章 还我烧白！ (3-2)

先通过套话把学生激怒，然后扣一个“乱闹”的大帽子，把学生弄成“刺头”，最后代表学校出面，搞一个处分“刺头学生”的通告，这样其它学生就容易屈服了。

最终的目的就是涨价成了事实。

“张主任，你这逻辑不对啊，第一、学校这种随意涨价，买单的是学生，涨个一两毛我们学生绝对什么都不会说，但学校就发个通知，直接百分之几十的涨，要不我们全校学生都打电话去物价局和教育局问问是否合理？”

听到“打电话去物价局和教育局”时候，张主任眼神中透露有点慌乱，连忙要打断莫海说话，不过莫海没给机会。

卢猛几个人看到张主任被怼，也是一脸得意，卢猛更是偷偷比着大拇指精神上支持。

“第二，学校食堂的本质是服务学校师生，保证学校师生饮食安全，但现在学校换了新食堂就要涨价30%80%，人家外面餐馆装修一次也不敢这样涨啊。这是在吸血！”

“吸血”这可是一顶大大的帽子，教育重地却还有吸血情况，这是立场问题了。当然张主任敢说学生贴大字报，莫海也敢给学校扣“吸血”的帽子。你既然做初一，就不要怪我做十五。

听到“吸血”二字，卢猛几个人也如同打了鸡血，纷纷应和莫海的说法，给张主任施压。刚刚自己几个被骂成学校的“害虫”，莫海两三句话，就把自己洗白成正义的化身。

“你在乱说，你在造谣，我要开除你！你是几班的？喊你们班主任来！”教导主任已经半疯狂了。

门外路过的老师都在看是谁让教导主任发疯，“看什么看！”外面的吃瓜老师被轰走。

“张主任，你敢开除我们，我们就立马去教育局，去报社反应我们的遭遇。”张主任恐吓几个学生，莫海也恐吓张主任。

不同的是，张主任恐吓是情绪管理失败乱套了导致的慌乱。

“主任，你看我们是手无寸铁的学生，如果我们真的要对学校不好，报刊亭那么多报纸都有热线电话，我们直接打电话爆料就能让学校上新闻。何必冒着被开除的风险闹？对不？”

莫海依旧不咸不淡的讲道理，也不过两句话功夫，道理就让张主任恢复了理智。

2002年那会儿纸媒为王，对这些狗屁倒灶的事就和鲨鱼闻到血腥一样感兴趣。

当然张主任已经明白，呛自己的这个学生和其他几个学生有些不同，人家三言两语就知道自己打的什么算盘。

被莫海一顿呛，又被莫海讲了大道理扣了帽子，张主任自然是只能用“心平气和”的语气讲了些，“有意见可以给学校提”“学校领导都可以提意见”之类的废话。

现在莫海他们这些学生捏着学校的七寸，学校自然不敢处理他们，相反如果这两天不把价格降下来，那这事就真的大条了，“吸血”这顶大帽子往教育局，往各个报社一捅，怕是省教育厅都要震怒。

现在学生不好带啊！

这是学校领导听到了教导主任的汇报之后第一反应，某些想在学校食堂动手脚领导刚刚摆出一副难看的吃相，就被学生捏住了喉咙，那憋屈的感觉只能在自己办公室发脾气。

晚自习时候，莫海被班主任蒋臻喊到了门外。想想有时候班主任还是挺难的，学生“刺头”领导就批班主任，学生有理时候班主任也只能听着，和风箱里面的老鼠似的，“两头受气”。

“莫海啊，以后做事不要这么极端，有不满意的，好好给学校老师和领导反映就够了。”

蒋臻老师也大概了解了些情况，所以今晚和莫海的谈话更是一种太极手段，既传达了学校的想法，又不得罪会来事的学生，如果学生好欺负，那么蒋臻老师就是“批评”的口吻了。

“蒋老师，咱们学生的钱都是父母血汗钱。如果我们提建议，学校讨论个几个星期，恐怕很多学生回家的车费都不够了。”你会打太极，我也会拉大义。

“进去吧，以后做事稳重点，你是个好学生。”班主任挥了挥手，这没法沟通，才一句话蒋老师就被莫海呛了。

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