第十章 上课 (2-2)

在座的公子足有十位之多，其中各人的才智自然有高低。

再加上年龄各异，有的公子已经敏锐地察觉到嬴政此话不对头，有的公子却浑然不觉。

这恐怕便是政治天赋上的差别。

秦修两世为人，立马察觉到了不对。

法家先贤韩非子，曾受韩王之托，来到秦国，意图游说嬴政。

然而，明明是嬴政最崇拜的思想家，最终却客死咸阳，这其中的内幕，众说纷纭，传了千年。

有说是李斯嫉妒韩非才能，所以在狱中暗害了后者。

也有说是李斯为了秦国大计着想，出于公心才杀了韩非。

对此，秦修是倾向于后者的。

嬴政重视乃至崇拜韩非，李斯明知这一点，若是还去谋害韩非，真不怕触怒嬴政吗？

何况当时的李斯已经在秦国颇有权势，并没有必要做如此冒险的行为。

唯有出于为秦国利益考虑的目的，毒害韩非才说得通。

甚至于，这背后，还少不了嬴政的支持。

李斯很可能在得了嬴政的首肯后，才会下手杀掉韩非。

国与国之间的斗争是残酷的，秦始皇就算再推崇韩非，在秦国利益面前，他也绝不会手软。

今天始皇开宗明义，就表示自己对韩非十分思念怅惘，这里面可就有的说道了。

嗯，对韩非之死，用词还用的是“被害”。

始皇总不能在说是自己害了韩非吧。

就听嬴政继续说道：

“所以今日，你们便从读韩非的文章开始。”

他拍拍手，便有宦官捧着书简过来，分发给各个公子。

就在秦修等都以为嬴政要从第一篇文章开始讲解的时候，后者又道：

“今日只讲释邪篇。”

释邪？

众公子展开竹简，好不容易才在后半部分找到这一篇章。

“这一篇章，讲述了强国之道，也讲了用人之道。”

“其中有一句，小知不可使谋事，小忠不可使主法，朕深以为然。”

“复杂的用人之道，其实就包含在这简简单单的一句话里了。”

就在秦修尚不知嬴政葫芦里卖的什么药之时，嬴政突然抛出了问题：

“正巧，最近朕手下空出了丞相一席官位，”

“既然小知不可使谋事，小忠不可使主法，那么你们觉得，谁适合做这个丞相呢？”

众公子面面相觑，他们此时心里难免想着，一上手就让他们抉择国家大事，说不得也有点太猴急了吧？

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