不知不觉天色己晚,来到厨房,煲上稀饭,和了点面做了两锅鸡蛋饼,中午还有一盘鱼没动筷子,所以晚上不用做菜了。
爸妈回家后,吃晚饭时,贡平向爸妈汇报了明天的安排,让他们明天上午10点半在家等着一起去王大饭店吃饭,自己早上去钓鱼10点半前家。
爸爸说:真好上午还有点事,10点半前到家两不担误。
贡平吃完饭,洗完澡,就到书房,看了会书,然后又拿起手抄本看了一遍,再背一遍,重复几遍后,基本一句不差了。
然后对立图看一遍,默一遍。重复几遍后。才将书和笔记本放进抽屉。
此时外面突然起风了,一会儿下起了雨,听着窗外的雨声,贡平将灯关了,来到窗前闭上双眼,气随意动,夜深人静,贡平渐渐入定,气息不断开疆拓土。
人慢慢进入混沌状态,好像进入了一个黑暗空间,不知过了多久,黑暗渐渐退去,眼前越来越亮,好似天明一下。睁开双眼,眼前仍是黑暗一片,雨声依旧。贡平忙停息入定,气归丹田。
打开灯看看闹钟,都十点多钟了,这一练用了快2个小时。虽然站那么久,可一点也感觉不到累,反而感觉人轻松了许多。
到洗手间,洗了把脸,然后上床休息,一觉到天明。一看闹钟5点多了,起床去厨房煲上粥,然后去洗漱,夏天的5点多天己经很亮了,贡平把咋天洗澡换下来的衣服拿到洗衣间分批洗出来。
看看时间还早,就到院里练了半小时功,然后去街上买了大饼油条。
回来先吃了早饭,然后整理好鱼具和网兜,也不等爸妈起来,就骑车出去往菜市场赶。到了菜场
等了一会儿,老师也到了。
两人一前一后到了咋天钓鱼的地方,又往前走了半里地,看到一个地方挺平坦,是个理想的钓点,老师打好鱼窝后,又帮贡平调好浮标,并告诉贡平调浮标的具体要求。讲了二十分钟后,老师说:“可以开始下钩了”
两人各站一边,分别将钩下到窝中,很快鱼就上钩了,两人你一杆我一杆的,忙得不亦乐乎,贡平对老师佩服的五体投地。
两人连续钓上来二十几条鱼后,鱼儿上钩的频率降了下来,老师看着水面对贡平说:“凡事都有一个过程,从无到有,从多到少,由强到弱。做人如水,能适应任何环境,就像水一样,能句容万物,本身却很纯静。做人似水,动中有静,静中有动,一切都是因为它柔美、滋润。上善若水,水善利万物而不争。水有扱大的可塑性,做人应该像水一样,至柔之中又有至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度。水唯能下方成海,山不矜高自及天。”
贡平听着若有所悟,这时老师说你先钓着,我再去打个窝。
因为想着老师刚才所的话,鱼儿上钩了都没注意,只到鱼杆被带动了才下意识地提杆,竞然钓上了一条大鲫鱼。这时老师过来,忙帮贡平将浮标往上移了移,随后两人接连钓了6条大鲫鱼。等这窝里5分钟都没鱼咬钩后,老师果断决定,换个窝再钓。
两人将网兜提上来,把鱼放到桶里,因为鲫鱼大所以桶竞然放满了,两人来到新的钓点,真接就可以下钓了,老师教贡平将浮标下调十五厘来,然后两人同样各选一边下钓,鱼儿很快就咬钩了,两人都是连杆上鱼,平均二分钟一条鱼,半小时后,钓鱼用的饵料竞然没有了,这个新窝半小时两个人钓了三十几条。
老师说:“差不多了,鱼饵用光了,今天就钓到这吧。人要学会满足,知足常乐”。
贡平说:“老师你决定都听你的”。
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