第196章 四女来访 (3-2)

后者笑说：“何不一试？令妹豆娘，乃心神落地成人，天生灵明秀气，善识人心，对于先生不可谓无用。”

“若她能得抬举，我国也脸面增光。”

“届时我向君上请旨，精选一些侍女送去侍奉令妹。”

“善！好！”

众道兄弟都高兴同意，先返回国境面君交功。

外界竹舍，酒宴也撤去。

刘彦看雪下大，领平儿与众友告辞，对明渊说：“欢乐可享，学业要修，可不要因贪欢忘学。”

华明渊领会君子点拨，相送道：“今日领会颇多，小生正欲思悟其中道理。”

“何止明渊，我亦从世才行事作风，见他灵明心思。世才对心思之用，快及我父兄了。”

杨万山边走边说，此话绝非吹捧刘彦。

他观察刘世才今日所行，发现其所为透着章法。

或者说，遵循一种术，此术乃心学之用，而且不失变通。

这吻合了其父杨公经常说的学以致用是真学。

出来华府，陆侯回衙，沈炼被万山叫上去李家搬书，取青竹雅集。

刘彦送走他们，回到自家后院。

听正房内母亲与佛家谈佛法，书房中又传出众女燕语莺声。

明显屋内不止阿九、沈玉娘母女，家里来仙客了。

随他扣门，书房欢谈声止，阿九笑颜开门迎公子。

目光探入，见四位美娘子排成一列，姿色卓越，亭亭玉立，各披棉绒衣氅，明眸善睐面君子。

粉氅是弦月娘子，白氅是萱儿娘子，红氅是阿香娘子，绿氅是琴玉娘子。

四女笑逐颜开，礼见刘公子。

见徐州故人来，刘彦亦得几分愉悦，不问来历，先叙旧谊。

一番欢谈，了解到青花舫十月诸事和荀舫主办学之思。

萱儿说：“主公本意是想在花舫添个伴学营生。”

“后来一想，这般作为，始终是青楼计，传到坊间还被人说削金敛财之举。”

“将来也有损公子颜面。”

“于是我等提议，索性便往大了做，把伴学变为办学！”

“则一处书香风气浓厚之地，开办个女子学堂。”

“前朝便有坤学之先例！”

“我家主公觉得可行，打算效仿先例，先以青花舫作为学堂，收些女弟子，等入学的多了，再开办书院。”

“此番前来，乃求公子帮忙参详一二，看是否可以？”

刘彦含笑思量，从她话中听出一些深意，其意就是荀舫主想来本乡办学。

这个他并不反对，且有些动容。

荀舫主此番转变营生，思办女学，格局不而且也是为他而改变，如此情义怎会使人生厌？

他决定替舫主思量此事。

走了几步，刘彦迎着众女期盼，说道：“我以为此事大有可为！”

“大周律法，不禁女子读书。”

“听闻当朝新君有革新科举之念，舫主此举乃顺应天运变化，此乃开先河之举！”

“但临安不适合作为办学之地，不如就把青花舫开到西子湖上？”

“西湖书香厚重，杭州尚学之风也盛，西子城乃江南文坛一明珠，与姑苏遥相呼应。”

“在西湖办学，可招蜂引蝶，汇聚天下之耳目。”

“另外我识得一女，乃杭州通判千金李怜云。”

“怜云儒道双修，有坤道之风，相信能与舫主皆为好友。”

“大姐来后不怕无朋友，不会感到寂寥。”

四女闻言，无不欣悦。

从其话语便能听出来，公子非但不厌舫主来此，反而多为她着想，如此有情有义之人，哪里去寻？

萱儿明眸闪烁，思量一事问：“我等皆是阴魂之体，若是把船停在西湖，会不会招致那西湖神明厌恶驱赶？”

阿九微笑接话道：“公子思量之事，不会有疏漏的。”

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