莫建强在郭得甘上找回自信,高兴地说:“这把贝斯必须换,小孙老师,你去把管弦乐系的周老师请来,就说是我找他,这有首歌,必须要他这只学院等一贝斯出手,另外再让他叫两个精通长号和短号的学生。让这个小姑娘一个人吹三个乐器像回事吗?”
“好,好的,我马上去。”孙老师不敢怠慢。
“黄河同学,你不怪我胡乱安排吧?还有,我刚才就觉得这首歌,还需要人声来和声,关于这和声你有什么想法?”
莫建强安排完孙老师,转头与黄河商量。完全没将黄河当成学生,而是平等对待。
黄河笑道:“莫主任,我无条件听您安排,我还得谢谢您才对。关于和声,我年纪小,经验浅薄,还得请您多多指导。”
“黄河同学,过度的谦虚就是骄傲了,你有什么想法尽管说!”
“那好,关于和声,我是这样想的。您看,这是我写好的和声曲谱。”
黄河把自己的想法一一道来。这些都是按照地球的记忆,已经写好的。原来是人手不足,录小样的要求也不高,才省略的。
现在有莫主任帮助和把关,黄河乐见其成。
“莫主任,我这个同学郭得甘不使贝斯了,不如叫他给我和声。”黄河建议道。
“我也是这么想的。”莫主任点点头。
郭得甘闻喜极,原以为被放弃了,现在终于得甘了。
这时,
突然听道一个弱弱的声音传来:
“老师,我也想和声。”
众人转睛一看,原来是游鸿明。
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