周五,为期一周的理论考试全部结束,整个高二年级的氛围瞬间就放松了下来,毕竟相对于理论考试来说,实践操作考试一来分数占比不高,二来得分相对容易,唯一还需要担心的就只剩下下午的英语口语考试了。
英语口语考试有点类似于雅思考试里面的口语部分。考官则由全校各个年级的英语老师和外教组成。
负责林易的考官刚好是平时教他们林易班英语的外教艾丽斯。
艾丽斯说是外教老师,实际年龄却不大,今年才刚满23岁,刚刚大学毕业的她从美国来到中国也才不到一年,林易他们班就是她带的第一届中国学生。
林易知道自己口语不行,索性坦然面对,没有丝毫的紧张。
走进考室,一个金发碧眼的美女一脸微笑地坐在桌子后面,立体的五官,凹凸有致的身材在紧身牛仔裤的映衬下显得更加有型。
林易坐在艾丽斯的对面,面带微笑地打了个招呼。
“hi,Alys,good afternoon!(艾丽斯,下午好!)”
“good afternoon,lin!(下午好,林!)”因为林易没有取英文名字,所以上课时老师和同学们都称呼他为“lin”。
“lin,troduce yourself well?(请你做个自我介绍?)”
“Of y name is lin~~~~~”
基本上就是艾丽斯问一句,林易答一句,林易之前是在农村镇上读的初中,基本上没有开口说英语的机会。
再加上初中英语老师本身口音就不标准,导致林易出现了能听懂但是说不出来的情况,而且说出来的口音有点奇怪。
还记得高一刚进渝外上英语外教课时,林易一口结结巴巴的中式英语和奇怪口音被同学们嘲笑了好一阵,这也让本身就自卑敏感的林易更加不想学习英语了,到后来甚至开始讨厌起英语这门课。
英语口语练习其实没有什么捷径,就是掌握大量的词汇,然后不断地说不断地练习。
前世的林易并不是不明白这个道理,只是从农村来到城市读书后仅存的那一点点自尊心作祟,让他直到最后也没能放下面子大声说出来。
但是现在不一样了,尽管林易的口语还是有口音,但是他回答问题时自信且大声,竟有一种莫名的感染力。
考完口语考试,忙碌和紧张的一周就愉快地结束了,同学们陆续走出校门坐上了校门口早已等待多时的各类豪车。
渝外放学时,路口停着的豪车完全可以开一场规模不小的豪车车展,大多数来读渝外的同学都是抱着保送和留学去的,所以家境都很好。就比如林易身边的曾彦和罗曼罗兰都是如此。
林易却没着急回家龙湖小区的家,毕竟回去也是自己一个人。
反而独自一人来到了图书馆,继续看起了书。
“万本阅读计划”,目前进度5。
现在他基本上保持着每天一本的速度在阅读,虽然明知道按照这种速度在高考前肯定完不成读一万本书的计划。
但是他却丝毫不着急,一开始他读书的目的是充实自己,但是渐渐地他发现自己喜欢上了阅读的感觉,他开始享受阅读。
也许高考结束他读不完一万本,但是阅读将是他终身的朋友,等到读完一万本书的那一天他可以骄傲地宣布“万本阅读计划完美完成”,但计划可以完成,读书却永远不会停止,他会不断阅读,十万本,百万本,直到死亡。
只见他随意从书架上拿出一本书,然后拿出手机,拍照,发送。
同一时间,来接罗曼和罗兰放学的罗翔教授,收到了他的忘年交林易发来的照片。
心里不由得产生佩服之情,自己这位小朋友,不仅每天都坚持跑一万米,还每天都在认真阅读。
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