第一章 开学第一课！ (3-3)

但其通过朋友圈转发广告链接，赢取点赞，间接为（姑娘）广而告之，可以认定为其以自身劳动（精力）投入（转发集赞活动）变相地支付了资金。

该资金包含了集赞所花费的时间精力成本、广告报酬以及因广告后提高收益的一定比例。从这个角度分析，可以认定张三支付了资金。”

最后，

郑逸不徐不疾，慢慢补充说道：“律法法规存在一定得滞后性，微信朋友圈的发展，一定程度上体现了现代科技的进步！

犯罪手段也不断创新，当然需要律法法规的正当规制，

然而律法滞后的特点，使在应对新兴事物时有时候显得有些手足无措，这时就需要对律法作出新的解读。

在相关框架约束之内，对律法文字的理解和解释虽不应武断突破，但适度地弹性解释则应予准许。”

……

静！

落针可闻的静！

教室当中，夏日风扇呼啦呼啦直吹。

原本目光有些同情郑逸的同学，现在眼里边充满了佩服，

且先不说郑逸说的对不对，但这一番行为分析，以及补充说明，显得特别的专业啊！

一听就是非常的有道理啊！

车教授推了一下眼睛，问道：“郑逸同学，你之前有自学过律法条文？”

车教授想起这位故人的外孙，如果有学习法律条文，倒也是一件理所当然之事。

郑逸摇了摇头，道：“没有。”

车教授疑惑道：“你刚才这一番分析，属于律法解释的主观性与客观性，没有学过律法的话，应该是不会懂得才对。”

郑逸微微一笑，拿起桌上一本《刑法学》：“我看东西比较快，记忆力也比较好一些，上课前预习了一些书的知识点就差不多了。”

上课前预习了一些书的知识，就能懂得如何运用主观解释和客观解释？

车教授原本还想问一下郑逸，是否之前在网络上有看到类似的事件解释条文，

但一想，这应该是不可能的，

毕竟这个事件题是他随机准备的，

因此，

郑逸想要提前知道也是比较困难。

车教授推了一下眼镜，犀利目光微微收敛，化为了原先和蔼如沐春风般的笑意，

他看着重新坐回原位的郑逸，是越看越喜欢呀！

“恭喜你，郑逸同学，这学期刑法课，期末考试的平常分能直接获得满分！”

……

……

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