他的认知里,杰森也只是刚刚阅读了这些知识而已。
那么,以他这个超级天才的学识都还没有理解,杰森一个小孩子,又怎么会比他先领会到?
但杰森并没有隐瞒,还是回答了他的问题。
“将以太、情绪、理智三者和谐统一之后,就能看到第四层能量力场,星灵体。”
“这是平凡与非凡的界线,是人神之别的枷锁。”
“跨越这条界线,打开这个枷锁,人,才能真正掌握神明的伟力。”
查尔斯沉默了,他反应过来,十岁的杰森为什么能领会到这个答案?
“杰森,这个答案是你自己想到的,还是那位神秘存在直接传递给你的?”
“一半一半吧。”
“教授,你应该明白‘我见即我知’的道理,‘不知’是因为‘未见’。”
“那道闪电划破我心湖的时候,也自然的照亮了我的以太、情绪、理智,我已经得见星灵体。”
“于是,再以‘我见’去理解相关的知识,也就有了给你的答案,虽然我也不能保证百分百的正确。”
“你是个幸运的孩子,也是个聪明的孩子。”
“我想你的答案是正确的。你知道我们变种人为什么会拥有异能吗?”
“我‘听’说过,毕竟我就呆在史崔克的实验基地,那里的科研人员的脑子里,翻滚的全都是这些东西。”
“很抱歉引起了你的不快,孩子。我想说的是,我们变种人因为X基因的异变而拥有了异能。”
“然而,经过这么多年的研究,我还是无法回答,为什么X基因的异变,就会带来异能?”
“直到我看到了你的心湖里的伟大知识,孩子,我想我找到了答案。”
“X基因就是一把钥匙,打开了星灵体的枷锁,准确的说,是枷锁的一部分,让变种人获得了神明的伟力。”
逻辑上没有问题,但教授因为初步接触到这些知识,理解得还是有一点偏差。
X基因实际上是把守异能的大门,异变就是激活了X基因,让它呈显性,也就打开了大门。
不过杰森并没有反驳,这些学术性的东西,可以以后慢慢和他细聊。
心湖中,教授的声音继续响起:
“而这个答案也让我明白了,为什么变种人总是失控?”
“就是因为我们只是通过X基因的异变,而撬开了一点枷锁,窃取到一点神明的力量。”
“因为我们并不是按部就班的统一了自身的本源、情绪、理智,我们直接跳过了统一的过程,凭借X基因这把钥匙,打开了神明伟力的大门。”
“我们没有任何的自我提升,我们只是窃取了神明伟力的小偷。”
“我们拿到的,是不属于我们的力量,所以我们无法完美的控制这种力量,失控也就变成了常态。”
“亲爱的杰森,你真是一个幸运的孩子。”
“我得感谢你,我必须代表所有的变种人,以及未来将会出现的变种人,甚至是整个人类,感谢你。”
“你得到了伟大的知识,但却并未独享,而是选择了慷慨的与我分享。”
“杰森,你可能不太明白,就是这些知识,就是统一本源、情绪、理智的这条道路,这就是我们掌控自身的办法!”
“我们每多一点掌控自身,就会少一点失控。”
“而失控,就是人类恨我们、怕我们、排斥我们的根本原因。只要这一点得到缓解,我们就朝着和平迈出了一大步。”
“至少,这能大大改善我们的生存环境。”
“感谢你,我的孩子。”
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