第62章 指导射击 (2-2)

所以这些大学生采用的，是比单手据枪更容易掌握、射击稳定性及连续性更好的“等腰三角形据枪”。

嘡！嘡！嘡！嘡！

有人已经开始射击。

但射击成绩十分“感人”。

不用去考虑环数，五发子弹能全部打在自己的靶牌上，就算很出色了。

“1号靶位，上靶五发，20环！”

“2号靶位，上靶三发，4环！”

“3号靶位，上靶四发，2环！”

“……”

报靶员开始对已经完成射击的学生进行报靶。

站在1号靶位的郭海，在听到自己的成绩后，兴奋的握紧了拳头。

五颗子弹全部上靶，虽然平均环数很低，但在一众学生中，也算是很好的成绩了。

“16号靶位……”

报靶员在报到姜凝的靶位时，停了下来。

因为在姜凝的靶牌上，只有靶牌空白的位置有两个弹孔，而这两个弹孔还是旁边15号和17号靶位上射出的子弹，打上去的。

“16号，你为什么还不射击！？”

平盛又是走到姜凝身边，大声问道：“你在等什么？！等你枪里的子弹自己飞出去吗？！”

“我……”

就在姜凝不知道要如何回答的时候，秦时出现在靶场入口处。

“教官好！”

站在靶场入口处的两名哨兵，向秦时敬礼，并且撤开警戒带。

虽然秦时只是特训班的教官，但“煅炉”里的兵，看到秦时，都会称呼他“教官”。

因为秦时不是现役军人，没有军籍和军衔，用平时习惯的“班长”来称呼不合适。

秦时走进靶场，很快就看到了站在靶位上的姜凝，朝着她走了过去。

“秦时？他怎么来了？”

“对啊，他怎么有空来这里？”

“快看，他朝姜凝的靶位走过去了。”

“……”

底下的学生们看到秦时，立刻窃窃私语起来。

对于这些正在接受军训的大学生，尤其是跟秦时同班的学生们而言，秦时，早已超脱了“同学”这个范畴。

能把孟智超怼的说不出话，能把乔一明气得直跺脚，能给职业军人当教官，这样的“同学关系”，可不敢乱攀。

“教官好！”

平盛看到秦时，立刻站直身体，对着秦时敬了个标准的军礼。

“没这么多规矩。”

秦时对着平盛摆了摆手，对平盛说道：“特训班那边训练还没开始，就过来指导下她射击。”

“是！”

平盛又是对着秦时敬了个礼，然后向后退开几步，给秦时让出位置。

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