第四十一章 给学妹上课 (2-2)

林依曼的话让苏飞再次认识到，人和人真的是有极大的不同。

“学妹，我们开始吧。”

苏飞打开书包，把他整理的厚厚的一叠资料拿了出来，砰得一声放在客厅桌上。

“哦哦。”

林依曼乖巧地搬了两条凳子来。

“学妹，我分析过你的模拟考卷子，阅读、听力、写作这三项，你的分数都在18分上下徘徊，相比你口语还是差了一截，所以我想先给你提一提这三块的分数，这是我整理好的近年的考题，你看看。”

林依曼好奇地看着苏飞拿出来的资料，上面写着各种不同的例题，每道例题都被归好了类。

“学妹，英语肯定是多听多练才能真正提高你的水平。但是，鉴于我们目前时间并不充足，短时间内很难有质的提升，所以我会给你多讲讲解题思路和技巧。”

简单来说，苏飞想另辟蹊径帮这个小学妹提高分数。

“解题思路和技巧？”林依曼疑惑道。

“没错，简单来说，就是找英竞国赛的出题规律。”苏飞解释说道：“比如说，你看这15、17、20这三年的听力题型，听力全部是生物、天文和地理相关，你知道为什么吗？”

“为什么？”林依曼歪着小脑袋问道。

“因为出题者是李亚平老师，他是本杰明的关门弟子，而本杰明是从八年前就开始被托福聘请的资深出题者，本杰明出的托福考题几乎都逃不开这三个领域，你看13、14、16、18这四年的这几道托福听力题，和15、17、20这三年的英竞国赛听力是不是异曲同工……这也是我想说明的，这证明了李亚平老师受他恩师的影响，在英竞国赛上出题多是集中于这三个领域。”

苏飞继续补充道：“而与此类似的还有很多，英竞国赛里许多出题人和托福出题者关系匪浅，甚至有的人就是参与过托福题库的构建，之后回国担任英竞国赛的出题者，因此，其实只要圈定今年最有可能的英竞出题者，我们就能划定他出题的大致范围。”

“而近年最有可能的出题者是叶政教授，至于为什么……”

“阅读也有类似的规律，但阅读是最好练的，我反而不想要你去找规律，而是踏踏实实地做阅读题，当然，这里面有一些解题细节你也要注意，这可以提高你的解题速度……”

“作文这一块，我已经帮你总结好了针对不同作文类型的模板，你先把它们全部背下来，我再和你说高分作文是怎么写的……”

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