第9章 两个都是六班的？ (2-2)

其一，是因为他独特的名字，非常好记。

其二，是因为他给人的既视感，与名字形成的强烈反差对比。

高尚老师的特征如下：

头发出奇的天然卷，而且每绺头发的卷曲方式都各有不同。

头发中间，呈地中海式的地貌。

秃和卷本身都并不算少见。

但结合到一起，就非常的有辨识度了。

高尚进入教室后，也没有讲课，直接让大家自习了，有不会的可以去问他。

作为奥赛班的老师，高尚也知道，以自己的讲课速度，普通班的学生多半是跟不上的。

便也没有去占用晚自习的时间去讲课。

此时，他更关心的事情，是期末联考的成绩。

徐佑目前倒没有什么问题想问的，便打开了3500词，开始了单词的背诵。

将深度学习时间，用在背单词上，徐佑觉得有些奢侈。

但反正不用的话，今天的活力值也用不完了，留着也是浪费。

打开深度学习状态，徐佑立即进入了全身心背单词的模式之中。

这种全神贯注的状态，让身边的董超不禁羡慕不已。

董超觉得，就算让自己看漂亮小姐姐跳舞，都没有徐佑这么认真。

“怪不得这么有信心考前百……真是恐怖如斯！”

从董超的视角看去，徐佑不仅非常认真，而且翻阅的速度也很快。

这样的速度，董超不禁怀疑，徐佑到底是在背单词，还是在看单词。

但见徐佑如此认真，董超也不好意思去打扰。

“终于出来了！”

这时，高尚的手机中，终于收到了这次的联考物理成绩。

“不错，还是有一些过90的。”

这次的考试，不仅是按照高考的范围出题。

而且，由于参加考试的都是重点高中。

题目不仅出得难，甚至有些偏。

整体的难度上，是比正常的高考还要大的。

这张试卷能拿90分以上，说明学生的的水准，已经完全可以去参加高考了。

“咦？这还有两个过90的？”

很快，高尚惊讶的发现。

除了自己教的三个尖子班外。

竟然还有两个普通班的学生，拿到了90分以上的分数。

要知道，按照普通班的复习速度，也才刚刚开始一轮复习而已。

即使在普通班中，都能考到90分以上的分数。

那只能说明，这样的学生，是非常出类拔萃的。

“还都是六班的？”

高尚更惊讶的发现，这两位同学，正是来自于自己代晚自习的六班。

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