第三章 突飞猛进 (2-2)

旁边原本又趴下去的陈昂听到林晓动笔的声音，还有他写完后那装逼的话语，顿时间又坐了起来，然后拿出物理老师发下来的卷子，开始写了起来。

毕竟是火箭班，竞争意识还是比较强烈的。

不过，林晓丝毫没有在意陈昂的动作，或者说，他压根就没察觉到。

现在的他，已经对沉浸式学习状态感到了习惯。

…………

学习是件日积月累的过程，不过，那是对普通人来说，而对于现在的林晓来说，学习是件突飞猛进的事情。

就这样，又过去了几天，林晓的认真，引起了老师们的注意，毕竟林晓中暑昏倒的事情，在高三组中还是引起了不少讨论的，如今林晓学习起来如此认真的态度，不难让老师们联想到空调的问题上。

瞧瞧，空调一修好，人家学习的多认真？

林晓当然不知道老师们把他的认真和空调挂上了钩，当然他也必须得承认，他能够学习的那么舒服，和空调修好的确还有关系，如果没修好的话，天知道系统能不能帮助他顶着酷热，继续沉浸在学习当中。

当然，这几天的学习，对他来说也算是获益匪浅，他吃透了五三上面所有关于解析几何、函数导数、概率与统计、数列方面的难题，他相信，以他现在的实力去做那些模拟卷、真题卷上的题，完全属于不要太简单的那种。

当然，他也并不单单只是看了数学，他也抽时间去看了一下其他科目。

语文方面，他基本稳定在120分往上，至于英语，高中英语实际上也很简单，他们班上英语学最差的每次也基本都在100分以上，他自己则保持在135左右。

不过，他的真理辅助器，似乎对于学习这些语言学内容时并没有什么加成，让他无法进入到学习状态中，大概在辅助器看来，语言学不算什么真理吧。

另外一边，就是理综方面，他大问题没有，小问题倒是还存在，这也是他的一个拉分点。

他也抽时间看了一些物化生的书，而学习这部分知识就属于探寻真理了，于是系统带来的沉浸式学习状态也让他学习进度大大加快。

当然，知识是知识，会不会运用是关键，他在数学方面得心应手是因为他数学底子本就好，至于其他学科，学习了之后，还是得做题，这样才能融会贯通。

不过，总的来说，一切都在稳中向好。

……

就这样，时间来到了星期六。

星期六白天补课，不过晚自习和周日白天不上课，等于说是休息一天。

对于他们高三来说，能有一个单休日也算不错。

不过，林晓并没有立即回家，因为班主任叫了他和另外两名同学去办公室。

而那两位同学，和他一样，也是进入了全国高中数学联赛的同学，和他一样都是班上数学学霸，数学老师的得意门生。

如此看来，班主任叫他们去，应该和联赛有关系。

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