第十章 上学咯 (2-1)

“真是幸运。”

“嗯？”

宇智波彻扭头看向户隐日出。

“下一个自我介绍的人不是我真是太好了。”

【这有什么好幸运的。】

宇智波彻站起身子瞥了他一眼，走向讲台。

“大家好！我是宇智波彻…”

……

第一节课是理论知识，考虑到有很多平民孩子对查克拉还不了解，所以着重讲了什么是查克拉，如何提炼查克拉。

内容实在是过于基础，宇智波彻听着有些犯困。

影分身还在努力，本体在课上打瞌睡，那还真是…太棒了。

当然在课上打瞌睡也不太好，索性在脑子翻越之前记下来的卷轴。

手印是将提炼好的查克拉变化成忍术的过程。

结印相当于预先设好人工智能帮你开车，你只要负责车里有油就行了。

但是缺点是行车速度的上限由人工智能决定，也就是结印速度，人工智能开车肯定不会超速。

但车本身最高的速度肯定不止于此，这个时候只需要踢开人工智能，自己开车，这时候车速不就是一脚油门的事了吗。

也就是模拟结印时查克拉的流动即可。

看似十分容易。

但首先你需要具备开车的能力，这点就几乎刷下绝大多数人了。

其次，越复杂的忍术，跑道就越复杂，一般人自己开车，远不如人工智能开得快、开得稳、开得安全。

【人工智能开车哪有自己飙车有意思，好想飙一次梦里的车啊。

说起来，螺旋丸就是踢开人工智能的一个例子。】

宇智波彻突然想到一个传闻。

初代火影向来都是双手合十，喊啥来啥。

而双手合十只是提炼查克拉的手势，这么想来，初代火影早就一脚踹开了人工智能，飙着AE86在木遁的路上一骑绝尘。

……

正在讲课的内藤正成发现忍族和平民的孩子表现天差地别。

平民的孩子听得异常认真，生怕漏了一个字，笔记更是记得飞起。

而忍族的孩子一个个眼皮半耸，就差当着自己的面打呵欠了。

虽然理智告诉自己身为老师应该对学生一视同仁，但身为平民忍者的自己还是忍不住在心里呐喊：

【加油啊！现在可能是你们赶超忍族唯一的机会了。】

内心情感一到，内藤正成育人教书的欲望持续高涨。

嗓门不经意间也大了几分。

“同学们，这个…”

突然加大的声音，明显吓了犯困的学生一大跳。

一个个瞬间清醒，困意儿顿时烟消云散。

……

可惜的是，无论内藤正成讲的如何天花乱坠，听的听，不听的依旧犯困打瞌睡。

也许忍者学校也考虑过这种情况，紧接而来的就是体术课。

果不其然，在体术课上忍族的学生热情高涨了不少。

很有意思的是，一开课老师什么都没教，就先让学生们对练。

直接由内藤正成选出两名学生。

前面几场很无聊，不会忍术的五岁娃娃之前的互打，真的挺无趣的。

内藤正成倒是十分认真，关注两个孩子的同时，手上还拿着纸笔写写画画。

就连宇智波彻也看出来了，决定他们胜负的，更多的是毅力和忍耐，毫无技巧可言。

“下一场，宇智波彻对旗木卡卡西。”

所有班上的学生瞬间将目光投到宇智波彻和旗木卡卡西身上。

人的名，树的影。

宇智波一族的名头毋庸置疑。

而旗木卡卡西也是旗木一族出了名的天才。

“结对立之印。”

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