第一百一十六章讲武堂设想 (2-1)

蜀汉之我是关兴第一百一十六章讲武堂设想

看着蒲元欢心离去，刘备不由可叹寒门想要出头，根本没有多少途径。

这不由得使他想到了和关兴、徐庶的一次谈话。

刘备摸着胡须在思考，自从武帝为教化子孙，创建了太学之后，主要学习儒家经典。

时至今日太学大为发展，最多拥有三万名学生。

汉灵帝于光和元年(公元178年)在洛阳鸣都创立了一所文学艺术大学——鸣都门学。

这里的学生专习辞赋书画，学生由州郡三公举送，最多时学生达千人以上，多授予高级官职。

此间学校，皆是用于学习军事。

“孔明，如今荆益稳定，我们开几处官学教导兵法吧。”

刘备送走蒲元，开口说了一句。

“开官学？”

诸葛亮倒是没有料到刘备会提出这种看法。

乱世，不需要那么多的儒生。

也就是孔子有教无类，才会培养出三千门徒。

可就这三千门徒也不是手无缚鸡之力的人，都是山东大汉。

刘备所言的把认字下放到普通百姓收拢人心也无所谓，但是如果传授军事教育的这种屠龙计的策略，有些不能接受。

比如庞德公、司马徽的学生，也都是大族子弟或者亲戚子侄，寒门就徐庶一个。

特别军事的教育对象都是将帅或者可能成为将帅的子弟，以及储君。

在乱世争雄的时代里，兵法的传播受到了严格的控制，是不允许平民百姓家中有这种兵书的。

施教者都是父辈或者是请来的老师，平民子弟想要学习都没得机会。

军事教育的对象，向来只能是少数人才有机会接触的。

作战自古以来都是小集团的事情，等到军校普及开来还是热武器的发展才开始的。

而军队的编制，大规模的布阵，训练方法，后勤保障，以及运输，粮草的计算皆是没法子交给平民的，这些都被视为屠龙秘籍！

诸葛亮被刘备这个大胆的设想给吓到了。

自从王侯将相宁有种乎后，大范围教授军事知识是不被允许的。

就算有鬼谷子的学院出现在汉代，也会被取缔。

军校，想都不要想！

“敢问陛下，为何会如此想？”

诸葛亮收拢心神，直接问道。

“为了快速结束大汉的纷争，对于军校的开展，朕觉得应该提上日程。”

刘备望着长江水诉说着自己的理念：“我听闻在豪强的庄园或者军队当中，都会季节性的开展军事技能训练。”

“没错，却是有此事。”

诸葛亮点头，只是想听着刘备的思路。

刘备也是被关兴影响，早不是那个老迈固执的模样。

“日常训练我们也可以在军队当中开展，而且士卒一般都是父死子继，兄终弟及来补位的。

既然如此，那我们为何不让军中士卒的儿子或者兄弟前来军校学习，学习《孙子《六韬《史记《国语《战国策。

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顺便在搜集一下古往今来的战例，讲解一番。

希望他们能够懂得基本的军事知识，提高他们对于战争领悟的能力。

至于普及，朕想分为初高级两个阶段，初级的就是这些平明百姓的子弟，兴许其中就有几个悟性好的呢。”

“初级军校毕业的学子，完全可以充任伍长什长队长等等，给他们历练的机会。

高级阶段便是像安国、子松这种父辈子弟，请老师教导他们，将来可以充任主薄，将军，计算粮草用度，行军布划等等！”

刘备说完之后，便笑意盎然的瞧着诸葛亮。

刘备实行最终结果就是普及教育，就是为了抑制豪强做大，抑制世家万万年。

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