第109章 上学堂 (2-2)

除了一知半解的经义，还要抓紧时间学习如何破题和制艺，更别说如何作出令人眼前一亮的文章。

好在记忆还行，学习资料多，又有夫子领路，再多加把劲，应该可以的。

他也很幸运的，无须陪着小豆丁们重新启蒙，更不用在甲二班待段时间，可以直接去甲一班听课了。

周秀才抚须稍一迟疑，算了，还是不提有不懂的地方为何不找他，难得定下心继续进学，别吓跑了，先上课为妙。

等听课了，明儿还敢不来学堂？

无须他当夫子的盯住，三丫那孩子都容不得这混小子打退堂鼓！

周余江见周秀才身后进来的顾文轩，差点吓死，正想问可是家里出了什么事？

周秀才开口了。

啥？

三姐夫成同窗了？

四行四列十六张桌椅，大江坐在前排左二，又是一小撮成年人之间的小少年，尤为显眼。

顾文轩不带多仔细扫视一圈的就瞟到了小舅子一脸生动神情，使眼色示意等课后再说就去了后面空位入座。

正如周秀才所言，在座的十五个人就没有他不认识的，但要说多熟悉，绝大部分也就点头之交而已。

倒不是极少与他们来往的关系，不是叔就是哥，除了外村几人，低头不见抬头见，总有人情往来的时候。

关键还是老爷子和顾大郎祖孙二人拉了太多仇恨值，姿态摆的好像整个村子就他顾大郎一个人是读书郎。

偏偏连个童生都不是，有些话还早早的放出去，惹人恼怒。

别说他，连同出曾祖父的顾文钰都被无辜殃及。

上课。

周秀才先是检查昨日布置的课业，一一给予指正。

再让大家拿出《论语》，从中挑选几句出来，深入浅出的讲解一番。

之后让大家有不懂的提问，再做一一解答，且举例引申出其它问题。

中途休息了一刻钟，上课围绕着同窗之间的论辩，周秀才听后作了斧正提点，继续讲课到下学。

与顾文轩想象中的一样，相对而言，甲一班课堂宽松自由多了，但进度慢了，不知是不是顾忌到新生。

人多，顾文轩不好问大江，再有顾文钰等着。

好不容易回答了顾文钰的十万个为什么，小河跑来喊姐夫了。

小家伙一脸的大惊喜。

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