第2章 指导演唱 (2-1)

从饭店出来，此时已经是夜色浓郁了，马路上川流不息，灯火交织在视线的远处……

秦崇与陈秋雅并排走在街衢上，俄而秦崇对着其道：“陈教授是准备去学校吗？”

陈秋雅对自己节目的排演，还觉得有些疏漏。

因此，为了此次的节目能成功，陈秋雅也要上心一些了。

而后秦崇会意后，他也就道：“既然陈教授要去学校，那我也顺便去看看排演的情况。”

陈秋雅当然此时微笑了一下，又点了点头。

稍后两人沿着大街走到距此不远的学校后，二人刚准备进入校园中。

此时从校门内走出来一些学生，都对着秦崇二人摆摆手打着招呼。

“秦教授，陈教授，这么晚了，也到学校来了？”

说话之人穿着深色长袖衫，下身一件素色的裤子，已经走向了秦崇二人。

秦崇便立即道：“陆方远，这几日的声乐课程都熟悉了吧？”

陆方远正是秦崇现在带的学生，而这个学生的事迹秦崇也听说过一些。

此人曾在学校的流行乐社团进行活动学习，而由于陆方远的嗓音柔美并且十分有特点。

于是此人得到了社团老师的关注，之后陆方远就此在社团中声名大噪。

接着陆方远便点点头道：“请秦教授放心，课程都学得差不多了。”

“不过秦教授这是？”

陆方远就站在他们的面前，对着秦崇不解地问道。

“陈教授想着节目排演得如何了，我这不是随着她一起来了。”

陆方远听了，便让到一旁，望着秦崇二人进了学校。

接着陈秋雅也对着秦崇问起了陆方远。

而秦崇也就对着陈秋雅将陆方远的事迹逐一告诉了她。

而陈秋雅听后，也就道：“这个陆方远同学擅长柔美的音色，我的节目中正好需要这么一个人。”

“如果陈教授想用一下陆方远，我一定让他配合。”

说罢，秦崇与陈秋雅正走向一幢教学楼。

他们二人走进去后，楼道内依然灯火通明。

接着他们朝着一间声乐教室走了进去。

秦崇刚进去后，他看到里面正在奏乐歌唱。

“无畏的人们……将这山河护卫……”

这一声伴乐而唱，在秦崇走进来也逐渐归于沉寂。

接着秦崇便道：“这句歌词，在钢琴的伴奏中尽显声音磅礴有力，不过你们演唱中太过拖拉。”

秦崇出现后这样一说，让在其中演唱的吴音容顿时惊奇了。

接着她立即站出来，对着秦崇问道：“秦教授怎么也到这里来了，你不是手中还有研究项目的吗？”

秦崇听罢，只是微微笑道：“项目也不能一时做完，这文艺演出可是很多人都看着呢。”

接着教室内的众人都深感此次肩上的压力大。

不过陈秋雅却道：“不论如何，秦教授是来帮我们的。这次的曲目章节较多，内容庞杂，我们要互相配合，争取将磅礴与空灵的乐感一一表演出来。”

接着话不多说，陈秋雅便示意众人开始重新排练。

首先是婉转的序章……

而后一些学生便开始拉奏小提琴，大提琴，以及钢琴。

此时秦崇与陈秋雅就坐在凳子，听着众人的奏唱。

秦崇略略听了后，他觉得序章的演奏还行。

不过等到后面时，秦崇发现在乐章转换时，不太完美。

于是他立即打手势，让众人停了下来。

“诸位同学，我看这里需要加一种乐器。如果能加上古琴，则会有意想不到的效果。”

当然秦崇这么一说，众人都有些诧异了。

接着众人心中都在想着到底可行不可行。

而秦崇立即又道：“古琴在这里最能有空灵的效果，而且起承转合当中，也不会很突兀。”

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