第二百一十九章 我将击碎你 (2-1)

领主的种田游戏第二百一十九章 我将击碎你

克罗斯在决断完了高盛宫的事情之后，开始说起另外一件事情。

“我准备在魔武学院的既有体系之外，开设另外一套面对普通人的教育体系。

这将是一场面向全民的，最好是免费的，而且是丰富的，针对全面素质的教育。”

“而在魔物学院和高塔学院中，我也准备开设一个新的科目，道德与思想。”

当时的魔武学院院长说：“克罗斯冕下，虽然我之前已经给自己做了很多准备，无论您提出什么样的建议，我都会尽量不要说出荒谬这个词汇。

但是我现在必须要对您的提议，说出荒谬这两个字的评语。

荒谬！荒谬！实在是太荒谬了！”

“面向所有人的，克罗斯冕下，您知道面向所有人是什么意思吗？

高盛高宫两百万人口。

其中正在接受教育，无论是中等初等还是超凡职业教育，无论是绘画舞蹈亦或是算数诗文还是更加偏僻的德鲁尹亦或者是蒸汽机械。

整个高盛宫中正在学习的人，不超过三十万。

而当您的所说的教育体系开始执行的时候，整个高盛宫的体系都会因此而崩溃。

知识从来都是由贵族掌握的。

如果让平民掌握了知识，他们就会觉得自己与贵族并没有什么不同。

甚至于更加危险的超凡知识，克罗斯冕下，平民们并没有足够的素质去掌握这些力量。

他们只会用这些力量去满足自己的私欲，会将整个世界变得一团糟！”

克罗斯摇了摇手说道，“好吧，抱歉，先生们女士们，我想我应该针对我刚才的言论发表一些补充和纠正。”

听到克罗斯这句话，在场的教授们面色缓和了许多。

克罗斯接着说道：“我说的全民并不是指高盛宫内拥有公民资格的二百万人，而是包括奴隶在内的一千二百万人口。

这些人从刚刚出生的婴幼儿到已经五六十岁，但还是一个字都不认识的流浪者，他们都有权利去接受教育，去认识字，去学会写自己的名字。

而且不只是舞蹈，歌曲，诗文绘画，他们更应该学会的是如何与人沟通，如何去经商，如何去裁剪一件衣服，如何去做一顿美味的饭。

这些都是我们教育的目的。

我要求的是综合性的教育，而非贵族素养教育。

教育的目的首要目的是为我们这个政权的运行提供足够的人才。

其次的目的是为我们整个行省提供合格的公民。

这个教育体系和接下来要进行的政权改革相辅相成，因为我要求高盛宫的每一个公民，每一个人都拥有对于我们这个政权讨论和参与的权利和义务。”

“疯了疯了，克罗斯冕下您知道您在说些什么吗？您在放弃您已经到手的权利！您能接受一个流浪汉对您的行为指手画脚吗？

他可能连您用意的万分之一都猜不出来！”

“我很清楚，而且让一个流浪汉也能明白每一个政策的目的，这也正是我努力的方向。

现在高盛宫的繁荣只是建立在劳苦民众的尸骸骨山上堆叠出来的虚伪的花朵。

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三十万人正在享受他们的美好生活，但除此之外的一千多万人正在为这三十多万人的美好生活付出惨痛的代价。

他们的劳动所得正在被人剥削，他们即便从早到晚的去劳作，却享受不到劳作的成果。

我要改变这一切。”

“我要改变这个世界。”克罗斯说道。

就是在这一场会议之后，高盛魔武学院的院长带着大半教授离开了高盛。

长川行省的金帐议会也开始不再给高盛宫汇报近况。

而那些舍不得在本地经营的众多势力的教授和讲师则是不得已留了下来，并在今后的日子里成为了和平促进理事会的成员。

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