“学校要百分之九十盈利,是绝对不可能的!”
谭一鸣语气坚定,面对办公桌对面的五人,好不怯场。
这里是纽约大学财政规划部门的一间办公室。
做财会、财务规划的这些人,无论在哪家公司或机构,对金钱、盈利项目的嗅觉,就如同狗鼻子一样灵敏。
早上,谭一鸣才醒来不过几十分钟,同学们依然在他的宿舍里,对游戏机乐此不彼,他本人也正准备前去上课。
计算机学系的教务主任忽然上门,将他请到了财政规划部。
就在昨晚,就有人向纽约大学教务处检举揭发,举报了学生宿舍扰民,问题涉及到十几个学院数百名学生,于是纽约大学立刻派人前往调查。
然后,就有人看中了谭一鸣制造的游戏机前景,便反映给学校高层,才有了谭一鸣现在面对的阵仗。
在了解到事情前因经过。
谭一鸣立刻拨打查尔斯办公室的电话,查尔斯也很负责任带上两名律师前来纽约大学。
“谭先生,你是在纽约大学计算机实验室制作出的这个……电子游戏机。”
“也就是说,你使用了学校的资源,所以后续如果推进游戏及项目,所获得的的盈利百分之九十归于学校,是很合理的分配方案。”
说话的是一个女人,财务规划部对接学校盈利项目的主要负责人,薄唇尖脸,看上去就有些刻薄。
“请恕我直言,我承认我使用了学校计算机实验室,并且完成了其中大部分设计、制作工作。”
“但是事实上,三台游戏机中,没有一台的制作材料是由学校计算机实验室提供的。”
“首先,学生耗材仅仅够我在计算机模拟后进行四五次试错而已,后续的实验材料、制作材料,都是我个人掏钱在校外购买,虽然购买渠道确实是纽约大学供应商。”
“其次,制造电子游戏机,硬件技术门槛确实是不可规避的条件之一,但是别忘了,只要有必备技术,任何机构都可以制造出硬件,IMB、美国通用电气、美国无线电,甚至Pong游戏机的制造商雅达利。”
“然而,电子游戏最核心的,实际上是创意,既然雅达利具备制造集成电路的技术,为什么只生产出在我看来不尽如人意的Pong游戏机?因为他们没有我的创意,他们的创意仅仅只够Pong的诞生。”
谭一鸣据理力争,在利益面前,他和普罗大众一样,他会去争取,他是个商人。
但显然纽约大学不愿意就这样放弃送到嘴边的利益,两方人马各持己见,为了利益分配争执不下。
‘啪!’
谭一鸣最终祭出杀手锏,三张专利局盖章加印的专利证书被摆在桌面上。
“我于一个月前,就在专利局注册了我的游戏创意,也就是说,即便今天我一丁点收益都分不到,没有我的授权,纽约大学同样不能进行游戏机的生产销售,而我,只要换一个游戏载体,一样可以通过这三款电子游戏创造收益。”
言外之意,谭一鸣完全可以绕过《美国法典》,有关大学在读或在职人员,只要使用了学校资源的发明创造,就必须归属于学校的规定。
自己撇开纽约大学,重新设计一套电路系统,从而进行盈利。
也就是说,谭一鸣现在愿意坐在这里和校方协商,就已经是大发慈悲了。
果然,杀手锏祭出,校方五人就交头接耳开始争执。
谭一鸣成功将甲乙双方矛盾,变成甲方内部矛盾,如果纽约大学不愿意放弃利益,那么之后的谈判节奏就会变成谭一鸣在主控。
最终,校方律师代表无奈开口。
“我们同意贵方的分配条件,纽约大学占据电子游戏机核心集成电路百分之五十的专利及后续收益,剩余百分之五十硬件专利,由布拉沃·谭先生和泰·史蒂文森先生(Ty Stevosen)共同持有,并且谭先生完全持有电子游戏机的版权。”
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