第十章 格物之农家 (3-2)

“刚刚那位女同学，你可知晓？”

那位身材窈窕的女子站了起来，摇摇头道：“学生不知。”

王先生道：“这，其实是咱们徐州特产的农作物，也是你们大多数人日常主食，平原粟！”

说罢，王先生摇了摇头，道：“读书人怎得学了一身学问，却五谷不分？”

那窈窕女子红着脸道：“先生，我们读书人，读的是圣贤书，学的是治世安邦之道，如何需要去辨认五谷？我们又不是那佃户！”

王先生面色一变，原本和善的面庞此刻变得严肃而又不满起来，负手道：“你不识五谷，如何能知农事？”

“安邦治世，民以食为天！你连五谷都不分，说什么学了圣贤书便知天下事？可笑！”

女生一听，脸上开始变得五颜六色起来，大户人家出身的她，哪里听过这等激励的言辞？

当即也不管了，掩面就出了教室。

王先生见此，无奈地摇了摇头，说：“尔等皆听着，连农事都不知，如何能知晓民生？空谈治国，何以大兴？”

孟云此刻对王先生，已经是佩服得五体投地。

他是有来自现代的见识，有马克思老人家的熏陶，深知人民群众的重要性。

但这位强调农事的王晨旭，何尝不是有这样的大局观？

王先生显然是不知自己在孟云心中引起的震撼了，接着道：“我们徐州的平原粟，年平均亩产最高不过石！”

孟云暗自点了点头，秦汉一石二十七斤，石大约二百五十斤，已经算是不错了。

王先生：“你们皆是大户人家子弟，大概是不懂这个产量，对于当今我们大秦，是远远不够的！”

“这还是在我徐州，这等丰饶之地！平原粟一年两收，方有此结果。若是在西凉一带，那里的粮食产量将远远不及！”

“先生，那么这平原粟，是否有改进的地方？”

这时，一个声音响起，打断了王晨旭的叙说，正是孟云。但王晨旭没有丝毫不满，反而笑意盈盈地看着孟云。

王晨旭道：“好问题！”

“我致力于粮食作物研究二十年，我发现，在楚州汉江一带，有一种被当地人称作草麻粟的粮食作物，生产周期格外快！在汉江附近，这种草麻粟一年可以有四收甚至五收，但可惜的是这种草麻粟的粟米体积小，味道差，当地人并不将其作为主要粮食！”

王晨旭接着拿出了一株略小黑色的穗，说道：“这边是草麻粟！”

“但经过我的培养，如果将我们徐州平原粟与草麻粟，一起培养，二者将可能产生出新的品种！”

“大家请看，”接着王晨旭拿出了一株颜色略深的穗，“这种在二者共同培养下诞生的新粟，我成为草原粟。吸收了二者共同的有点，可以做到一年三收，年产量大概在十一石左右！”

“只是略有不足的是，其成活率较低，在平原粟与草麻粟共同培育的田地里，出现这种草原粟的几率非常低。”

“但不管如何，这将是一大新的进步，将意味着，我们粮食问题的有效解决！”

台下的其他学生，听得晕乎乎的。

孟云看着这位略胖，五短身材的先生，此刻眼睛却恨不得放出了光，哪里五短了，分明是伟人！

他所做的，不就是另一个世界的杂交水稻？

他所做的，不就是解决另一个世界无数人生存的问题？

其他人可能不懂，但孟云清楚，这位格物研究农家的先生，他将最有可能推进这个世界的进步！

很快，这堂课结束了。

书院的那块暮鼓，甫一敲响，学生们便恨不得长了翅膀今早离去。

王晨旭看着一个个急匆匆离开自己课堂的学生，面色透出了无奈。

这不是第一波如此的学生了。

书院虽然开创延续至今，已有五百年，被认作是超然于世的存在，在于它是帝皇取士之道。

一直以来，最受欢迎的都是经学、治世和兵策几门课程，自己这格物，还研究的是学子最为不屑地农家之物，如何能招人喜欢？

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