第三十五章 招收随从 (2-1)

成周郊外，若地。

自从建立了学社之后也有不少的庶民关注这里，时间一长，去那学习的孩子还真的有了几分本事。

不仅会说什么之乎者也，还懂得孝敬父母，要是表现好的话还有夫子私下给的小礼品。

这不禁让若地的许多庶民都高看很多。

茅草学社的弟子又增长了几十个，还是原来的位置，还是十五个案桌。

每个案桌前都坐着三或四个弟子。

因为年纪不一，都是年幼个子矮的坐在前面，个子高年纪大的坐在后面。

虽然这些弟子都不是贵族，可是在授课的时候都会安静的听从辛离的教导。

这些庶民的孩子都知道，夫子教导的知识是多么宝贵。

没有贫穷过的人是不会理解穷人是多么的向往富人的生活，他们亦是如此。

因为贫贱，所以向往。

“王孙说过，要勇敢地做自己认为正确的事情，不要被世俗的流言蜚语所困扰，二三子都听说过百里奚吗？”

弟子们东张西望，见识浅薄的他们并没有听说百里奚的名字，更别说了解他了。

这时作为夫子的好帮手的任季子及时开口。

“我知道，他是秦国的上卿，听说很有仁德。”

辛离手里拿着竹简，那是王孙给他编写的《百里奚传记》。

百里奚利用了昱的名，昱也要利用百里奚。

来而不往非礼也。

百里奚的故事被昱编成了一部传记，讲述的就是他艰苦奋斗，不畏艰险的精神。

在传记里，百里奚通过读书改变了命运，在日复一日的读书和不断的结交贤人，他终于有了入仕的机会，虽然历经千辛万苦，可是百里奚用他那无畏的精神不断的进步，终于在七十岁而在秦国拜为上卿。

这样的故事感染力强，生动形象，身为庶民的他们也能感同身受的接受。

还有比这个更好的例子吗？

“王孙和百里奚在竹林促膝长谈从而为他写下这一本书，里面讲述的就是百里奚成为上卿的故事，二三子请听我细说。”

这群孩子全都伸长脖子，恨不得待在辛离旁边听这个故事。

上卿，多么高贵的职位。

身为庶民的他们可能对天下大事不甚了解，可是或多或少都听说过在其他国家的朝政中，上卿可是国君之下的第一人啊。

齐国人都佩服的管仲就是上卿，连两三岁小孩都听说过。

这让他们怎么能不激动呢？

辛离拿着竹简慢慢地讲述着这个由昱操刀，讲述一个庶民成为上卿的故事。

昱省略了百里奚是齐国宗亲旁支，也没有在里面诉说太多百里奚的艰辛。

读书人都向往着能够成为大人物，要是一开始就告诉他们那么困难可能会让他们失去对这种美好的期望。

昱已经是一个入门的阴谋家了，在这样的时代里没有手段的话是不能成功的。

百里奚让他不要利用人心，可这不是利用。

“王孙，您只是在门外看着吗？”

学社外有三个人，高个子的阅，低着头的侍从，还有穿着粗布衣的昱。

侍从在学社外低头问在旁偷看的昱。

“不必了，我不能出现在那样的课堂上。”

神明之所以是神明，是因为它从来不让天下人看到。

如果是看得到的神明，那就不能称之为神了。

既然高高在上，就要划开距离，如果靠得太近的话，那神明身上所带有的赤焰就会灼伤凡人。

不光是身份上的差距，还有心灵上的差距。

上位者是施恩的人，在底层人眼里就是如同天神般的存在，如果靠近了还会打破他们对上位者的想象，在一旁观望是一种很好的选择。

昱拿出怀里的竹简，让侍从在他们休息的时候将这个竹简交给辛离。

那是《雉兔同笼》的详解版。

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