第五章 没人肯要的问题学生 (2-2)

听到这里，在场的几位老师眼神中满是震惊之色。

“校长……”

“难道是蔺家的那位阁老亲自出面了？”

接下来，完全出乎了他们几个的意料！

面对着这个近乎满分卷的答案，

陈山月竟然是微微摇了摇头！！！

这一下，可是彻底的将几人给震惊住。

难道背后替刘尚出头的那一位，

竟然还不是蔺家的那位至高存在？！

这背后所内含和代表的东西，可就太多了！！！

显然，陈山月不想再继续这个话题，

将话锋拉回：

“总之，情况就是这么一个情况。”

“关于这件事，以及刘尚这个学生。”

“真的没有办法。”

“眼下我们要讨论的是，要将他分到哪个班去？”

“我也知道，你们身为班主任。”

“肩上的责任和考核压力都很大。”

“像这种问题学生，特权学生，是没有人愿意要的。”

“但是这困难，还是要克服……”

可是，都不等陈山月把勉励的话说完，

刚刚还在那苦大仇深，同仇敌忾的几人，

就已经是急不可耐，竞相拍案而起！

甲班班主任江自平第一个冲上前来，

此刻的脸上满是笑容和讨好：

“校长。”

“您也是知道，我向来对处理这种特权学生，最有心得。”

“不如就将这刘尚，放到我甲班好了。”

“之前我也打听到了一些。”

“这刘尚和蔺恬恬从小就一起长大。”

“将他们两人安排在一处，也更为便利不是？”

“我们身为教育工作者，就绝不能用有色的眼镜去看待任何一个孩子。”

“所以越是像刘尚这种孩子，我们就越应该重视起来才对！”

乙班班主任韩国忠紧随他身后，也尽力的挤出一丝微笑：

“校长。”

“我在咱们秦州大学教书育人三十余载。”

“您是知道的。”

“若是将刘尚分到我们乙班。”

“不论他是否觉醒，天赋如何。”

“我一定能照料好他。”

“并尽量的物尽其用，充分挖掘和发挥他的潜力、特长。”

“保证他在大学期间，绝不会出现任何问题。”

“不给您和学校添麻烦。”

很明显，丙班的班主任田甲还是略显年轻和稚嫩。

瞬间就被两个老狐狸挤到了身后。

等到他发言时，眼神中就只剩下了急切。

“校……校长！”

“我看刘尚那个孩子不错。”

“我们丙班也想要……”

此时此刻，在他们三个的心中，想法是出奇的一致：

能够让以犟种著称的陈山月都不得不妥协？

这个叫刘尚的学生的身份背景可是了不得呀！

而且至少是一个蔺家起步。

若是能将这个学生抢到自己班级，

这以后可是莫大的一个关系和情谊。

这年头，

不论你评职称，还是拉项目，

甚至是将来可能的去京州更上一层楼，

哪一样离得开关系？

所以之前他们一直在那慢悠悠的旁敲侧击，

就是为了从陈山月口中套一套这个学生的信息背景！

结果没想到，竟然有意外惊喜！

至于说这个学生是否觉醒，

有没有天赋？

这还算个事儿吗？！

大不了就是陪太子爷读书，哄着玩四年罢了……

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