第二百七十章 如愿以偿的猫娘和有求的鬼魂 (2-1)

林德上一次当代课教师还是在上一次。

那时候他教的是黑魔法防御术，这回他教魔药课。相对来说，这算是比较无聊沉闷的一类课程了，林德能做的无非是多给学弟们一些鼓励。

五年级的学生要参加普通巫师考试，所以得格外关照，林德出身应试大国，面对考试没别的办法，就是题海战术呗，当初他自学魔药课的时候也是这么干的，有亲身经历作证，靠重复机械性的练习，就是能短时间提高魔药课成绩的，至于魔药制作的原理，可以等小巫师们学有余力的时候穿插讲解。

“魔药的制作有七成功夫是在前期的准备上。就像做菜要把食材都准备好了再下锅，接下来就是照葫芦画瓢。而这门工艺最忌讳的是手忙脚乱，在做出一道魔药前，要对所有的环节都做到心里有数。准备工作包括分辨药材是否合格，预处理药材……”

林德坐在纯金讲台上，很轻松地给学弟学妹们讲课，魔药教室是一间地下室，总是暗无天日，他略施魔法，用荧光咒给室内带来充足的照明，这样有利于学生们看清魔药的状态，而且充足的光线多少能驱散压抑阴森的氛围。教室墙边摆着许多玻璃罐，里头泡着各式各样的动物标本，要是在昏暗环境下注视，还真是有点吓人的。

他总是鼓励大家勇敢尝试，并且及时阻止意外情况。学生们靠着大量经验堆砌，以及林德课后作业的狂轰滥炸，对魔药制作也越来越得心应手。

林德布置的作业可不是传统的论文，而是试卷，有选择填空、简答题和应用题的那种。着实给了带英巫师一点小小的中式震撼。

总之时间又过去大半个月，霍格沃茨即将入冬，英格兰北部地区的气温已经缓降，距离今年的第一场雪不远了。

这时候，林德代理的魔药课遇到了大难题。不是哪个学生被坩埚爆炸弄伤进了医院，而是制作原料即将告罄。

魔药课消耗的药材很多，白塔里邓布利多他们的实验消耗的更多，任凭老校长财大气粗，大批量收购原料，可英国巫师界的原料市场就这么点规模，有钱也买不到更多的原料。

解决问题的办法很多，邓布利多第一個想到的就是自产自销。霍格沃茨新建了辣么大的温室，正好拿来种药材，还有辣么大的一片禁林，正好可以收集动物原材料。

温室的管理者是草药学教授兼赫奇帕奇院长波莫娜·斯普劳特，邓布利多请她到校长室详谈，随后夜晚，这位教授也前往了白塔。她很愿意帮这个忙，而且对加入藏书塔也很感兴趣。

禁林看守者是海格，他担任保护神奇生物课的教授，只要邓布利多一句话，赴汤蹈火他都愿意。可惜的是他没法加入密约会，这个混血巨人不以学识见长。

斯普劳特教授带领学生在温室栽培各种药用植物，海格也让小巫师培育一些特定种类的神奇生物。如此一来，学校内部渐渐有了产出，邓布利多再从全世界范围内收购原料，魔药原料的问题也就基本得到解决。

唯一没被解决的就是其他教授的好奇心。（麦格教授幽怨的眼神.jpg）

白塔里，天神脑组织的培养已经有了阶段性的成就。十一月中旬的一个夜晚，林德受邀来参观邓布利多等大巫师辛苦努力的结果。

“嗯……还行，挺健康的。”林德盯着培养池里差不多二百磅的原始神经细胞团，给出的评价让邓布利多和四位教授相视一笑。

“第一步和第二步都完成了。接下来要做的是定向诱导细胞分化，这一步相当于是打造计算机的硬件，特化的脑部结构也能最大程度上阻止天神大脑产生自我意识，以免污染人工灵魂体。”

林德信手拈来，指明了这一步的难点，“定向诱导需要先切割神经组织，像画地图一样给大脑分区，而且还是在一个三维球体上，得像雕刻洋葱似的，每一层都有单独图案，还不能破坏洋葱的完整性，这一步得做到稳准狠。完成分区后，就要用变形术重塑神经链接。这对各位教授来说，需要更多耐心。”

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