“和康娜酱没关系。”万里老师对她说。
“那个,洋武君啊,他说想去梵高看看,所以,我在想他是不是想去那里。”康娜陷入了思考。
“没事的。”万里老师对她说道。
“没事?”康娜不明白。
“反正马上就会忘的。”万里老师认真的说道。
康娜也不说话了,低头看着自己手上的蜡笔。
她捡到的洋武的蜡笔。
这时候下面有人在喊她了。
奶奶过来接她了。
康娜高兴的过去,又跟老师一起玩耍了一下下,然后告别了,高高兴兴的回家。
刚才的事情好像什么都没有发生过。
大人们一直没有跟他们说出真相,认为不重要,觉得那些孩子很快也就忘记了。
而且洋武君好像活不长了,反正以后都会忘记了的。
现在出场的大人们都觉得这些孩子还没懂那么多。
下一幕。
已经是第二天了,孩子们高高兴兴的上学,跟老师打着招呼。
拓实还是心不在焉的,好像有着心事。
美琴在路上看到了贴着的一张寻人启事,好像很在意。
幼儿园里面,万里老师在偷偷抽烟,一边玩着手机,和以往在孩子们面前的时候是不一样,判若两人。
镜头再切换,已经掩饰隐藏了起来刚才的一切,将孩子们组织好,带回室内。
也是这个时候,发现人少了。
下一幕。
出现在了电车车站。
一双双鞋子,行人们走过。
这里是用了平行于孩子视角的镜头,所看到的世界,让观众顿时感受到了那份仓惶和对未知的不安。
几个孩子已经约好一起去看朋友了,去看洋武君。
“问谁呢?”
“不行啊,和陌生人说话的话,也许是变态啊。”
“变态是什么?”
“就是大叔。”
五个小孩子凑在一起,简单的对话突出了他们对于社会上的认知,显示了不同的认知和了解,还有各自的性格特点。
“大叔,有很多啊。”康娜是那种心思很简单的孩子。
“不能指着别人喊大叔。”美琴连忙劝阻她。
在这个五人组里面,美琴是个比较懂事,也很有礼仪的孩子。
这时候俊佑想到了,去买票。
几个孩子又一边商量着目的地和价格,拿了零钱出来。
“幼儿园的学生不要票啊。”有人说。
但是有孩子认为,如果跟车站的人说是幼儿园小朋友的话,也会被问及大人的。
毕竟他们是偷偷跑出来的啊,所以所有的孩子都买了票,分好了自己的车票。
幼儿园。
万里老师到处在找着他们。
另一边,几个孩子已经顺利的验票过闸了。
响起了轻快的配乐。
也是俊佑会对车站里的食物觉得被引诱了,不由停下多看了几眼,又被同伴催促着离开了“”
然后又顺利的找到了进站口,可以上车了,车站里的时间现在显示九点零四。
幼儿园。
万里老师还在到处找着的镜头,越来越着急,然后见到了他们的制服和帽子都留在这里。
镜头再切换,电车缓缓开动。
五人组踏上了去看望朋友的征程。
还记得幼儿园时候的朋友吗?
自己分到了什么颜色的糖果?是什么味道的呢?
曾经一起走在路上的朋友,还记得几个人?
是谁最后走到了终点?
又是谁一直陪伴着自己走到了终点?
列车上。
拓实掏出来了准备好的路线图,小孩子的笔画很稚嫩,但也很认真。
先坐中央线,转车坐小海线……
“洋武,在哪里吗?”
康娜指着终点问道。
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