第二十章 训练调整 (2-1)

接下来的比赛改变了主力一方气势如虹的形势，反而是替补队频频的大举投入进攻。

但主力队毕竟是主力，并没有给替补队太好的机会，在主力的严密防守下，替补队很难找到把球送入禁区内的机会，双方在中场拼的你来我往互不相让。

最终比赛结束了，虽然2-3输了，但输球的替补队反而像是赢球的一方，球员们立刻把谢天宁围在了一起，个个都面带欣喜，并且爆发出了一阵阵欢呼声。

主力队这边的球员都感觉到面上有些挂不住光，平时任人宰割的替补阵容，今天居然跟主力打的有来有往，特别是进入下半场后，都像是换了个人，每个人都干劲冲天斗志昂扬。。

连张大海这个主教练都百思不得其解，不知道谢天宁用了什么魔法带动了替补阵容整体的斗志，从而逆转了场上的形势。

最后张大海实在忍不住了，把谢天宁叫到了一边问道：“你到底对他们说了什么？怎么他们下半场斗志这么昂扬？”

“哦，我告诉他们把球给我，我每进一球送他们每人一双球鞋。”谢天宁还是一副面无表情的腔调，像是这件事与自己毫无关系。

这个回答差点没把张大海的眼珠子惊的掉了出来，还有这种操作？

不管怎么说，谢天宁在这场训练中的表现可以说是征服了所有的队友，杨唯峰虽然还有点不敢相信，但谢天宁两个实实在在的进球事实摆在眼前，让杨唯峰也不得不暗暗佩服。

谢天宁的加入让张大海踌躇满志，对于参加全国高中联赛的信心也越来越强了，就连龙哥都罕见的夸奖张大海说他越来越像一名真正的教练了。

张大海忽然想到很久没有打开系统了，于是在一天的训练结束后又一次打开了系统，查看了球队的各项数据。

由于组队的时间并不长，张大海看到各个球员的熟悉没有太多的变化，基本上只有小幅的2-3点的进步，陈瑞凡和杨唯峰增长的稍微快些，CA值分别达到了31和37

但可喜的是经过这段时间的训练和比赛，张大海看到了大部分球员的身体状态都已经恢复到了80%以上，竞技状态有了很大的提高。

对于球员日常训练这一环节，张大海之前基本上都是按照训练教材上描述进行的一些基本安排，并没有做针对性的处理。

如今球员的状态已经基本恢复了，如何提高球员的能力成了摆在张大海面前的一道难题。

张大海想到在FM游戏中，一名球员想要成才，除了大量的比赛锻炼外，还需要高水平的教练针对球员的不同特点进行针对性的安排，弥补缺点提高优点，让能力值能够合理分配，这样也不至于浪费了大量无用的能力点占用到CA，那是不是在南风队也可以这样做呢？

张大海把这个想法和龙哥交流了一下，龙哥对于张大海的计划也颇感兴趣，两人说干就干，张大海立刻把球员的数据一一调了出来，然后仔细的查看了每一名球员的各项数据，结合这名球员的场上位置进行了详细的分析，很快的张大海就分析出了一些端倪，并针对每名球员制定了具体需要提高的两到三个能力项。

而且张大海还意外的发现了一些球员的位置和属性并不相配，如果尝试这调整一下位置或许会取得更好的效果。张大海把研究的结果都写在了一个训练笔记本上，把其中的重点都用不同颜色的笔标了出来，准备在接下来的训练中进行尝试。

很快到了下一次训练的时间，张大海没有立刻的安排球员进行训练，而是让球员们席地而坐，准备给球员们介绍他的下一步训练计划。

首先张大海肯定了大家最近一段时间的付出，每个人都在体能和状态上有了很大的恢复，这一点不用张大海说，每个球员都有着切身的体会，刚刚组队的那段时间，大部分球员只要几次冲刺身体就进入了疲劳状态，会严重影响每个球员的技术动作发挥，大部分球员都不具备打完全场的体能。

在张大海的强制每天五公里的要求后，通过这端时间的训练，大家逐渐的感觉到体能瓶颈期推迟了，即便在下半场体能还会出现不足的情况，但咬咬牙坚持坚持，还是可以顺利的完成比赛的。

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