第35章 来自对手的忠告 (2-2)

这个模拟训练，是陈霆在森鑫电子足球队的李东恩给了忠顾之后，想了一宿，想出的训练方式，模拟对手，扮成“假想敌”。

陈霆、于晟、谢元、谢宝、柳翊翱“扮演”小动作很多的防守方，安珀、许铭栋、韦响、萧晓、封歌是被训练的进攻队员，旨在提高进攻方的配合默契指数。

安珀拿球，陈霆过来防守。

安珀突然变向，就要起速突破，陈霆一把拉住安珀的胳膊，安珀起速不得，不得已传球。

盲目的传球被于晟轻松断下。

“早传呀，怎么还是突、突、突！”封歌生气道。

“不好意思啊，我习惯这么踢了，下次注意。”安珀赔笑道，但毕竟是男生，自尊心强，被封歌说上几句，心中已有几分不悦。

“好，训练继续！”陈霆喊道。

于晟把球踢还给安珀。

安珀拿球，不停顿直接回传给韦响。韦响横敲给许铭栋，与许铭栋再次撞墙配合，传跑非常默契！

“好球！好球！”于晟、陈霆不禁称赞道。

韦响直塞给安珀。安珀拿球，封歌跑至中路接应，安珀没有观看队友跑位，直接起脚射门了。

球打中双杠柱子弹出来，谢元抢到二点，得球。

封歌有点发飙了，“安珀，你自己说第几次了？你是觉得我踢得不好吗？一直不传我球！”

封歌虽然说得在理，但足球场上战况瞬息万变，即使是世界级球星，也难保每一次队友的接应都能看到，更何况安珀还只是一名纯校园学生。

安珀自觉理亏，但事实已经如此，索性不再做任何解释。

陈霆上前，替安珀“解围”道：“他一向踢球很‘独’，你是知道的，封歌。一个人的改变需要时间，再给他些机会。”

封歌正要开口，这时――

“呤、呤、呤……”上课铃响起。

大家纷纷跑回教室，上课铃也帮了安珀一把。

初三七班，上课时间。

安珀坐在座位上，看似在认真听讲，可心思已经完全跑到刚才课间踢球发生的事情上去了，他不明白封歌为什么会这么生气，以往那个和蔼厚道、爱开玩笑的封歌哪去了？

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