266 矛盾大战 (2-2)

主教练吉姆特雷塞尔是四分卫出身，他最为擅长的是进攻战术，而防守战术方面则缺乏足够的变化这似乎有些耳熟，不久之前俄克拉荷马大学的主教练状况则是颠倒过来，归根结底，他们都更多依赖球员天赋来完成比赛，战术层面缺少大刀阔斧的创新和变化。

现在担任防守战术临场指挥的是防守协调员吉姆黑考克，他在俄亥俄州立大学已经待了十二年，这是担任防守协调员的第三个年头，也是一个作风复古老牌的传统教练。与拉蒂默有着诸多相似之处。

当然，他们也不需要这些变化，就能够轻松在赢得大部分比赛了。只是，他们都遇到了堪萨斯州立大学。

更为准确一点来说，他们遇到了陆一奇改造之后的堪萨斯州立大学。

野猫队教练组达成共识，橡树队防守组是重中之重，他们必须在进攻战术之上打破对手的思考框架。

于是，开场第一波进攻，陆一奇就在战术变化之上做出大胆尝试，用弗里曼的主动跑出口袋打乱海沃德的突袭节奏，并且用尼尔森凭借身体优势生吃马尔科姆

其实，单挑马尔科姆的最好选择是近端锋，凭借身体优势打球的近端锋对位马尔科姆，能够轻松创造出优势，一吃一个准。然而野猫队阵中缺少出挑的近端锋，最终只能用尼尔森来代替。

整体来说，传球线路和战术并没有太多变化，更多是在对位之上用了心思，即使第一次传球没有成功，至少野猫队也向对手传达出一个信息：进攻战术绝对不会按部就班，你们最好警惕。

果然！

弗里曼与尼尔森顺利完成连线，成功推进二十码，狠狠地给了橡树队一个下马威，然而，这才是开场而已。

橡树队防守组很快就意识到，他们的防守束手束脚，就好像陷入流沙一般，那种粘稠沉闷的感觉令人无所适从，年轻人难免浮躁，就这样不管不顾地如同蛮牛一般冲撞着，然后就这样进入了陆一奇的陷阱。

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