四十 (3-2)

“现在双方身体年龄差距小了，我们的劣势也没那么明显了。到了下半场体力消耗的差不多的时候才决定胜负。”常诚目光坚毅。

梦想很丰满，现实却很骨感。上半场即将结束时，勋望小学十一号强行下底，郑梓涵被摆脱了，只能跟在后面拉住十一号的球衣，十一号顺势摔倒，获得一个任意球。郑梓涵也得到一张黄牌。这个任意球比角球近一些，已经靠近禁区了，是个危险地带。这时候勋望小学的教练大声喊着：“上去，都上去。”所有高大队员全部集中德育小学的禁区里。

“危险了！”常诚有种不好的预感。赶忙从教练席站起来，“全部回防，守好这一球！”

任意球开出来了，廖晨冲了上去高高跃起，可球却没有落到他的头上。漏顶！又一个五号高高跃起顶到足球。冯雅辛反应不及，只来得及抬起手臂。可球已经越过了他的头顶飞入球门。

上半场比赛结束，比分零比一，在上半场最后阶段，德育小学丢球了。常诚没有责怪小队员们，相反表扬他们的防守非常成功，并做出了调整。有曲波换下吴天，姜云涛换下高峰。再让突前的张瑞经常回撤做球。这三人的位置并不固定。利用自己的技术和速度打穿对手的防线。

十分钟中场休息很快结束，队员们上场时，常诚拉住柯林：“你不要太靠后了，往前压一下，有时候进攻也是一种防守。”说完拍拍柯林的肩膀，把他推了上去。

裁判的哨声响起，德育小学开球，张瑞把球踢回给柯林，柯林又回传给张杰，自己往前压上。德育小学的传递速度很快，而且很准。勋望小学在上半场已经体会到了，当德育小学开始传球时立刻回到自己半场防守，让德育小学的队员们在自己后场相互倒脚，反正自己这边领先一球。

如果德育小学过了半场，勋望小学就开始逼抢，在小范围内形成以多抢少的局面。

天道好轮回，苍天饶过谁。德育小学并不怵怕对手的这种防守，大胆的向前进攻。

张瑞回撤拿球，利用技术摆脱盯防的队员。虽然有时候还是会习惯的埋头带球，但这次却没有。摆脱后分给姜云涛，姜云涛在禁区前沿拿球，人高马大的八号和五号立刻围了上去。感觉任何一人碰上矮一头的姜云涛都能撞飞他。

可姜云涛并没有停球，而是脚腕一扭，把球顺势踢到自己的右前方，小禁区角附近。一道身影高速插上，接住足球。是十七号曲波，他从左路反插到禁区里。可惜接球的时候是背对球门，勋望小学的四号立刻扑上去补位，把要把曲波逼住，不让他转身射门。

曲波没有强行转身，而是直接把球传向中路，四号队员刚才的位置。

嘭～，张瑞迎球怒射。距离太近，守门员完全没反应。场边观众都被这一连串精彩的配合所折服。连勋望小学的教练都鼓掌称赞。比分一比一。

称赞归称赞，该怎么办还是要怎么办。勋望小学立刻调整打法，换下七号，派上高中锋十八号，又换下右边前卫十一号，换上一个矮个子球员十七号。

“这个十七号第一场没上，好像也是小一些的队员。”常诚看着这个小个子跑向球场，没有去边路，而是站在了锋线上。

“三前锋？”黄竞吃了一惊。

“对手教练很强。先看一看吧。”

比赛继续。果然，对手变阵，换上一高中锋和一个矮小灵活的前锋，把助攻能力强的右后卫前移到边前卫的位置，打起343加强攻击。

现在的勋望小学加强了长传和四十五度传中的次数，两名高中锋在抢第一点占据很大优势，而新上场的小个子似乎抢第二点有一种与生俱来的天赋。

这样一来双方又展开拉锯战。德育小学主打防守，利用娴熟的技术和速度反击，不让对手能投入更多的力量进攻。

勋望小学也有些惧怕德育小学的快攻，进攻也只是考三个前锋之间的配合。

时间一分一秒的过去。就当大家认为这将是一场平局的时候，张瑞拿到球！

张瑞在左路拿住球，做了个向右内切的动作，右脚在球上画了个圈，左脚外侧把球拨向反方向，这个动作让人想起了德尼尔森的招牌动作。

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