“很好,那我们开始吧!”看到李为思如此说,蒙克利夫再无别的话可说,便开始耐心地给李为思讲解起来。
“我知道你在对手接到球时,迅速提上的这一下做的不错,但在距离上,还需要注意更多细节,比如在距对手一米左右间距时,做碎步急停,仰手封投篮,当对手动作有所停顿时,迅速再向前上一步压迫防守”
“等等,西德尼,你说做碎步急停时,需要移动几步,每个碎步的具体移动距离是多少?仰手时需要举多高,角度是多少?还有停顿时上前一步,这一步应该有多大?”不等蒙克利夫讲完,李为思便提出了一大堆的疑问。
听到有些愣,好家伙,这都是什么问题?这我怎么知道,你就大概考虑一下不就行了?
“”
“对手在罚球线延长线以下接到球后,需要紧贴防守人,用上肢和腿卡住进攻人的上线,逼迫他走下线,这时一定要注意自己先顶防,给对手压迫”
“等等,西德尼,你说用上肢具体是哪个部位?需要哪块肌肉发力,手臂上是肱桡肌还是桡侧腕长伸肌?顶防时需要用多大的力气?415kg?还是375kg?”
“”
就这样,在不断地讲解与询问之中,蒙克利夫渐渐上了头,这家伙特么哪来这么多问题?你问我我问谁去?我平时防守时,也没拿尺子量啊!
开始教学短短不过半个小时,蒙克利夫就感觉自己在被一群苍蝇围着转,头疼不已的他忽然意识到,自己答应教李为思防守,似乎是个错误。
一时间,蒙克利夫的心中充满了悔恨,感觉自己答应的太草率了!自己的这些付出,李为思要是不给自己一双、不,两双球鞋,都对不起自己死去的脑细胞!
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