第四十一章 太想进步 (2-2)

更可怕的是他已经25岁了，这个年纪的球员基本上都已经开始走向了巅峰状态，更有的甚至已经过了巅峰，而罗德曼呢？还只是个新秀，指望罗德曼兑现天赋？

还不如指望英格拉姆兑现天赋，成为他自己的最终模板呢，毕竟人家虽然打了四年，可年纪还比此时的罗德曼小。

内心敏感的罗德曼虽然性格怪异，经常做出一些超乎常人想象的举动，但他并不傻，甚至他还很聪明，显然也在训练中意识到了这一点，教练组对他的观感有所变化，其中最明显的体现就是在对抗赛中的出场时间。

原本与自己平分替补时间的老将怀特海德，如今在场上打球的时间越来越长了。

罗德曼是一个性格有些自卑的球员，他渴望被人认可，也正因为这点他才会在选秀大会上兴奋的晕倒，可一旦他不被人认可，那他便会十分的焦躁，他急于改变这些，却又无从下手。

毕竟19岁才开始接触篮球的他，虽然凭借着天赋进入了NBA，但自身基本功的薄弱和对训练的认知不足，导致他不管在训练中往往事倍功半。

这样的变化让罗德曼的内心很急躁，他迫切地想要提高实力，来让球队认可自己，但又一时间找不到合适的方法，在考虑的很久后，罗德曼还是找到了李为思。

至于为什么找李为思，可能在罗德曼看来，李为思懂得多吧，但事实上，连他自己都没有意识到，当出现问题后，他不自觉地会想到寻求李为思的帮助，不知不觉中对李为思产生了依赖。

“训练！”对于罗德曼的询问，李为思干净利落的回答了两个字。

罗德曼忍不住想要翻白眼，训练还用你说？要是训练有用的话我还找你干嘛？但他还是不厌其烦地继续追问道：“那我该怎么训练？”

于是，李为思巴拉巴拉地给罗德曼说了一大堆训练方法，听得罗德曼如同听天书般，不知所云。

说完之后，罗德曼压根儿就没听懂，但这并不影响他脑袋一阵肿胀疼痛，于是他又道：“能不能上手教教我啊？光说感觉不是很好理解。”

罗德曼的这个合理请求却让李为思皱起了眉头，不是李为思不想教罗德曼，而是内线防守他自己也不行啊，仅仅知道理论知识，和实际操作完全是两码事，因此让李为思来教罗德曼防守，这不跟让懂王教大家防疫一样搞笑么？

思考许久后，李为思突然眼前一亮，想到了一个主意，自己的低位防守不好，可球队里有人好啊，要找老师的话这不是现成的吗？

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