第一百二十二章 责任与负担 (2-1)

反省会结束后球队便开始在球场进行日常的训练。

虽然两天后就是二回战，但球队的训练还是不能停的，只是训练强度会适当地降低。

白山高中棒球场。

“加油加油！反应再快点！”

“传球动作再注意点！”

“传球要传准点！”

场的内野手和外野手们正在进行垒间传球练习和强袭球的练习。

监督东拓司不断地吼着。

“注意提前预判打者的动作，打者一挥棒就要好准备，不然等球来了再做动作就来不及了！”

“守备的时候再专注一点！反应再快点！”

棒球的守备基本功需要日积月累的勤奋练习才能熟练掌握，而且很多时候需要的是形成身体的记忆。

这样拦截的反应才会更快。

但是之前白山把更多的时间投入到更加急迫的打击面，在守备训练增加的时间不是特别多。

与飞速提高的打击实力相比，球队守备的提升就显得不够了。

好在西野哲快速成长起来后对投手的引导非常出色，球队守备的问题才没有导致过多的失分。

但是西野哲天赋再强也只能打一个位置，在捕手位置的发挥还是要看野手们的表现的。

两天后就是二回战，球队临时进行加练也是来不及的。

但东拓司考虑之后还是决定这几天球队重点训练一下野手的守备，最起码要在后面的比赛中把失误次数降下来。

东拓司和几名负责打出强袭球的球员一直在把球打出去。他们打出的球不断地在变化，从一开始的高而慢，逐渐提高速度降低高度。

击出的球的落点也在不停地变化，有时候一个球靠近本垒打墙，下一球就变成了内外野手守备范围之间的地带。

在这种调度之下，三年级的野手们很快就呼呼地喘起了粗气，不由得小声地嘀咕。

“监督这是怎么了？”

“好像火气有点大啊......”

体力消耗的影响让野手们的失误渐渐开始多了起来。

“锵。”

东拓司把一发强袭球打到场内，附近的野手赶紧移动过去，把手套伸过去接球。

“嗒！”

白球弹在地产生了一个不规则的弹跳，从野手的手边漏了过去。

“锵。”

东拓司又把一发强袭球打过去。

这次球被打得偏高，附近的野手赶紧后撤了几步用力一跳。棒球却一下子从手套方飞过。

东拓司看着野手们的动作，脸色变得不好看起来，心里也是烦恼不已。

“还是没有时间多练了。”

现在离下一场比赛的时间太短了，球队根本不可能一下子改善守备的问题，只能通过一场场的比赛慢慢调整。

这意味着球队又加重了西野哲的担子。

在场的时候，作为捕手的西野哲既要时刻关注着对手球队的打击状态，还要“防备”自家前辈们的突然失误。

等于每一个打席西野哲都要作双倍的考量，这种计算量可不轻松。

但没有办法。

按照一些棒球专家的说法，捕手是负责防守布阵的，如果捕手不考虑自家野手的守备状态的话，如何怎么布置防线。

捕手就是球队场的大脑。

令东拓司惊讶的是，西野哲却对这样的角色乐在其中。

“这孩子，真是天生的捕手啊。”

野手们在交替进行守备训练，另一边西野哲和投手们则是在牛棚里做着投球练习。

职业棒球比赛的投手都是投一场休息好几天的，但这在高中棒球就很难做到，基本是靠着一两名投手投完整个赛程的。

成年人都受不了这种程度的高消耗，更不要说十几岁的少年球员了。

西野哲给投手们接球是为了保持他们的投球状态，避免几天没投过球后状态突然下滑，但他一边接球一边严格控制球数，差不多了就结束练习。

“啪！”

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