第二十三章 世家之争 (2-2)

“那么我问你，将一对双生子分别交与樵夫与世家抚养，谁以后的成就比较大？”

“那自然是世家出来的成就比较大。”卫仲道立刻脱口而出。

“我再问你，如果将交与樵夫的那儿童转交给蔡邕大人抚养，那么他们两人谁今后的成就比较大？”

秦华第二个问题，卫仲道就不好回答了。

他心里也知道，答案肯定是由蔡邕抚养的儿童成就比较大，但如果这样说的话，那么似乎就中了秦华的圈套。

不过卫仲道没有说，其他学子可不会想这么多。

“自然是由蔡邕大人抚养的儿童成就比较大。”

“这么说来，其实一个人成就和他的天赋关系并不大，更多的是取决于他所生活的环境。只要能够接受同等的教育，平民百姓和世家子弟又有何区别？”

“而世家子弟才多少人，而平民又有多少人，如果天赋者一样，是不是平民中更容易出现人才？大汉需要的就是普及教育，让更多的人能够读书，这样我大汉朝才能收获更多的人才。”

这话说完，那些学子的议论声立刻就大了起来。

这些人大多出身世家，如何会认同秦华的话。

而且在这个时代，书籍就是财富，很多书籍都是世家珍藏的，非自家子弟根本不会传授，这也是为什么有些世家子弟都需要外出游学，到处拜师的原因。

“一派胡言。”

“狂妄自大。”

.....

各种骂声不断传来，但是秦华却不为所动，因为他知道自己说的是正确的。

普及教育利国利民，对于现代人是常识，但是对于这些世家来说却是触动了他们的逆鳞。一旦平民能够轻易学到学识，那么世家的地位必然会被撼动。

“好了，好了。暂停一下。”

就在众学子准备群起而攻秦华的时候，蔡邕终于出现制止了这场骚乱。

“诗会不论时政，难道诸位都忘记了吗？”

有蔡邕开口，现场终于恢复了平静。

秦华坐下后，一旁的荀攸立刻表达的对秦华的佩服。

他虽然也是世家子弟，但是却非常认同秦华的这番言论。

“时间也不早了，下面诸位来说说自己的志愿。”

听到蔡邕说这话，学子们又热闹了起来。

有人说要成为三公，有人要当州牧，还有一些务实的选择了九卿或者九卿属官。

“玄虎，你有何志向。”

蔡邕其实一直在旁听这些学子的议论，他对秦华的话也非常认同，但是他也知道想在平民中普及教育是非常困难的事情。

所以他最后才会想听听各人的志向，其实他是想听听秦华的志向。

秦华站起身来，对着蔡邕行了一礼。

在这种情况下，秦华当然不会说什么治国、平天下之类的话。

于是秦华就选择了一句自己虽然做不到，但是非常喜欢的名言。

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

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