第四十四章不好生学，腿给你打断 (2-2)

只是毕竟内容被陈晋切了隋唐以后的内容，所以单薄了些，但文字简洁，时间线清晰，又穿插对历史事件，人物典故的描述，着实是孩童蒙学的好课本。这还得感谢前世学校开设了经典诵读的课程，作为一个自然科学老师，下午往往是上第一节课你不要说学科歧视的问题，经典诵读就是在这节课前五分钟。陈晋每天在学生们的书声中等着自己的课开始，不由自主地就把这本书记得下来了。

在师兄红着眼睛的追问下，陈晋很不好意思地领下了创作这书的名号，把个师兄激动地连声道好！陈老爷子浑身哆嗦着，就要到间壁的祠堂正堂里去上香，感谢祖宗保佑陈家出了个文曲星，陈晋此时却觉得尴尬不已，只是默写而已，要不要这么激动啊？

外面爆竹声渐渐止息了，王洛宁很是有几分后世班主任的风范，带着十几个孩子进了门，又一个个安排他们坐下。那人孩子也许是刚刚进入书院，也不敢大声说话，只是端正地坐在自己的位置上，小脸红红的，却绷着脸装认真，眼睛里的兴奋却是掩盖不了，好奇地打量着身边的一切。

邱师兄见十个孩子端正地坐好，小手交叠着放在桌面，很是喜欢，走上讲台前去，开口便是一番鼓励，从如今办学不易说到古人勤学苦读，从云山民风淳朴谈到大楚文教将兴，陈晋很是好奇地看着，想这些话对这些少年说来，未免空洞无趣，你叫这些大字尚且不识一个的孩子理解这些道理，总是有些强人所难，还不如一个生动有趣的故事更能吸引他们，不如一个爆竹响动更能激动人心。

师兄说完了，陈老爷子也走上前去，却是颤动着嘴唇，半天说不出什么话来，憋了半天，只说一句：

“你等好生上进，不然腿给你打断！”说罢拿起讲台上的戒尺，使劲在桌上一拍，登时把些少年震得一哆嗦，把腰又挺得笔直了几分。

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