第四十二章 两个傻子 (2-1)

你没看错，杨华在这里即是老师也是学生！

要知道就算只是考武状元，也是要考策略，写文章的。

只不过比起文举，要求低很多。

不然你以为他会这么乖乖的在这里背三字经，百家姓？

所以真实情况是。

当上午老夫子的圣贤之礼讲完后，学生剩下的两个小时才是由杨华来支配。

不过每次李夫子刚把课上完，有一大半的孩子立刻就跑得没影，这是因为他们还要赶着去干农活，放羊放牛什么的。

杨华需要教得总共也只有十七个孩子。

教的课也很杂，什么数学、人文、生物、地理、音乐、体育……

每天都不带重样。

这样说吧，除了语文他什么都教，偶尔还带着学生们一起干农活，在庄园里栽栽果树，种种菜，喂喂鸡鸭什么的。

甚至责任到人。

某颗果树，某片菜地，或者鸡鸭都有专门的学生负责照顾，喂养。

这段时间内杨华再通过观察辨别每个人的兴趣爱好，特长。

然后晚上尽量挤出时间，选出一两个对某方面感兴趣的孩子为他们做专门辅导。

如今学堂里一共有二十六个学生，除去柳宝儿和碧峰寺孤儿，十二个是佃户的孩子。

说到底这里面杨华挑来选去，只觉得有三人值得自己大力培养。

一个柳宝儿学什么都快。

另一个是之前洪五到碧峰寺治病的孩子，一点就透，最聪明，最努力。

可惜身体有缺陷。

碧峰寺老主持是在山脚下发现他的。

当时他昏倒在雪地里，双腿已经被冻坏，人最后虽然醒了过来，可等到洪五去治疗的时候已经太迟，只保住了一支腿。

好在休养了三个多月，已经能够坐上椅子上听课。

杨华决定等他身体恢复一些后，看能不能给他做一只假肢。

第三个是猎户的儿子，因为时常跟随父亲进山打猎，身体素质很好，人也机警。

各方面都比较突出。

征得猎户的同意，杨华决定带着他和自己一起学武。

其实在所有学生中还有一个特别存在……傻根。

光看这外号就能让人一眼明白，这是个“傻子”。

全名李福根，三岁丧父。

之所以能成为杨家学堂学生，这是因为他母亲带着这个傻小子在学堂外整整跪了一天。

即便李老夫子最后准许了他进课堂旁听，却不承认是自己学生。

而杨华得知他们家只剩这一对孤儿寡母后，已经把他们家的租子减到一成。

并且在课外活动中，他发现这傻根其实有一项异于常人的天赋，天生对数字就很敏感。

杨华教阿拉伯数字的时候他是记的最快的，甚至让柳宝儿都望尘莫及。

加减乘除杨华都没怎么讲，他自己就会了，就连开平方，开立方也不在话下。

一个大明版雨人由此诞生。

对于没有计算机的古代，绝对是一个宝贝！

而杨华之所以没有把他列到大力培养的名单，实在是他那点微薄的数学底子，三两下就被人家掏光。

没法教啊！

嗯，杨华觉得有机会，一定要让傻根和自己那个大科学家的父亲交流交流。

顺便提一下。

对于每次下课后杨华总是和傻根一起在纸上画出一些奇怪符号的行为，李夫子是很不能理解的。

甚至觉得有些怪异。

鉴于杨华有过前科，所以他总觉得这是——两个傻子，凑到一起……

…………

上午的“悠闲”时光很快过去。

李夫子无非是带着大家复习了一遍昨天讲的百家姓，然后又教大家读了几遍三字经，课便算上完了。

而杨华则给大家讲了一堂故事课

这个故事是在他上小学的时候，听学校老校长在课堂上讲的。

也是他们班的数学老师。

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