第一百二十四章 与狄仁杰长谈 (2-2)

狄仁杰再次催促：“程翔啊！今日也就别再藏着掖着了，你尽管，将心中所思所想全都出来，错了也没事，你的这些想法很有见地啊！

为国选才，首重公平公正，这是功在当代、利在千秋的大事，于细微处见真知，如何繁琐亦不为过！尽管大胆直言！”

既然狄仁杰都这样了，丁昊还能客气吗？

唯恐他听着烦！既然他要听，那就索性竹筒倒豆子了。

丁昊端起茶杯润了润嗓子，继续侃侃而谈：“这个对读与誊录啊！

为防科考作弊，防止有心人在试卷之上做记号，或者辨认笔迹。

在下觉得，士子交卷之后，应着专人用朱笔对试卷进行誊录。

凡试卷密封誊录之后，将真本与誊录本，再送交“对读所”核对。

由对读官指挥通文墨的书佐，以对读的方式，核对、订正誊录本的脱误。

核对完毕，以誊录本，也就是朱笔誊录过的试卷，送阅卷官处，进行评阅。

这样可以有效的防止作弊。

当然了，对读官与誊录官，务必要保证每一份试卷与原卷分毫不错。

原卷封存之后，留档。

若对读官与誊录官有错，可以查证……”

狄仁杰听得连连点头。

举一反三，窥一斑而知全貌，由此可见，目前的科考制度，在实施的过程之中，漏洞何其多也！

狄仁杰心中震惊的同时，已经有了，要立即奏明圣上，今科起，便实施诸项条陈的想法。

丁昊讲的兴起，见狄仁杰不住地连连点头，卖弄的也更加起劲了。

索性将明清两朝的，士子分级制度。也就是由童生到秀才，再由秀才到举人、进士的那些路数，包括大三元，三元，连中三元，全都讲了出来。

采用不采用，且先不，全都喷出来，至少也能证明自己是一个非常有见地之人嘛！

狄仁杰对他这套由秀才到进士，一步一步过关斩将式的考试方式，非常的有兴趣。

频频连连点头。

尤其是，对他所言的，秀才的分级制度，更加感兴趣。

“你是，可以根据秀才学识的优劣，将秀才分为廪声，增生，附生，通过各县府的官学，精准的给予资助，来为国朝培养栋梁之才？”

丁昊忙不迭的点头：“狄公果然目光如炬，真是一语中的呀！

对！这就叫奖学金！朝廷通过对品学兼优的秀才廪膳，也就是资助以银钱，或者发放禄米。

既可以用这种方式来激励士子们的向学之心，又可以精准的为国朝培养栋梁，这就叫精准助学！……”

丁昊的一通海侃，还真将狄仁杰给打动了！

后世都一直在沿用的奖学金制度，经得起时间考验，当然是好制度！以狄仁杰的眼光，怎么可能视而不见？

狄仁杰已经按耐不住了，他要即刻进宫，他要即刻面见武则。

完善科举制度，刻不容缓。

告别烈公，从狄府出来之后，丁昊根本就没有想到，很快，他又再次见到烈仁杰。

而且，还是当着武则的面！

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