第二十一章《东庐孩童的学前教育》 (3-3)

熟练得让人敬佩，坚韧，要强，真的是一个尽心尽责的好母亲，怪不得王妈在村里的人缘是最好的。

“我方才听见，好像村子里的孩子，都没有去读私塾？”

街坊们对与这个刚搬来苏画这个新邻居还是有所耳闻的，长得文质彬彬的，谈吐不凡，一看就是斯文的书生。对于读书人，村里的人还是比较尊敬的。

围观的街坊叹了一口气。“哎，城里的私塾一个月就要一两银子，我们哪有闲钱去供啊。”

“可不是嘛，李家嫂子以前也供她闺女去读过私塾。可是读了还不到一个月，闺女就嚷嚷着回来了。那些城里的孩子，看不起我们这些穷人的孩子，便处处排挤！”

街坊们你一言我一语的发着牢骚，不禁让苏画陷入了沉思。

这大唐的教育事业确实很落后，他在《唐国志》中看到了。

一般穷人家的孩子连上私塾的资格都没有，哪怕是有钱去供，面对那些身世显赫的富家子弟，只会打击到孩子的心灵。

他们生活的环境不同，家庭因素不同，这就导致了看待问题的方向也不同。

“若是街坊们信得过我，把孩子交给我吧，我曾教过几年私塾。”

苏画自告奋勇的说着，如果想要改变，首先就是抓住教育的问题。少年强则国强，王小猛他们现在的年龄还小，正是吸收知识的好时光。

街坊们面面相觑，一时间不知道说些什么。

“我也不收学费，大家尽可放心。”

苏画看出了大家的疑虑，随即解释道。

“书籍呢？纸张这些都是要钱的啊。不收学费，私塾怎么开得下去！”一妇人惊呼道。

“书籍我会去想办法，没有毛笔，我们就用树枝代替毛笔，纸张就用沙子来代替。再穷也不能穷了孩子的教育啊！他们总不能将来跟我们一样，一事无成吧？你看那王侯将相，祖上谁不是种田的粮农，可是他们的后代为什么能当官经商，这不就是知识的力量吗？”

苏画苦口婆心的劝说着，看着众人窃窃私语。不由得心里一紧，他就怕那些顽固不化的家长，说读书无用之类的话来搪塞你。

“不必讨论了，就以苏相公所言。”

“小叔公！”

“让一让，小叔公来了！”

人群中让开一条小道，一道瘦弱的身子出现在众人的面前。他是东庐村最年迈的人，也是村里最有话语权的人。人人都喊他二叔公，年龄比玄公都还要老上几分。

“小叔公！”

苏画也老老实实的鞠躬行礼，这个老人他之前也见过，为人非常和蔼。说起来话总有股仙风道骨的感觉，果然年龄越大看得东西就越透彻。

“苏相公，以后这群小兔崽子就交给你了。”小叔公拍了拍苏画的肩膀，笑呵呵的说道。

“薛老三你去把祠堂收拾一下，那地方以后就给苏相公当学堂吧。”

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