第一百八十二章 简直难登大雅之堂！ (2-1)

灾情之事有朝廷负责，苏辂安心地做着入夏准备。

只是他这份闲适没持续多久，很快得知了自己被韩琦举荐参加制科的晴天霹雳。

这消息是张方平写信来告诉他的，信里语气还酸溜溜的，说韩琦这厮不讲武德，当着官家的面就提出举荐。他当时也在场，但是没有用，他阻止不了这件事的发生，所以接下来一整年里，他得好好学习天天向上，每个月坚持向朝廷上交策论，可以谈古论今也可以针砭时弊，随便你怎么捣鼓，反正你得按时交！

苏辂被打得措手不及。

不是，他小日子过得好好的，凭啥要他参加考试！

苏辂跟梁山长他们一打听，才知晓原来制科是白身和官身都可以参加的特殊考试，在职官员参加的话一般可以原地升一级，属于不可多得的刷经验升官途径白身去参加的话只要评为三等就是科举甲等出身，四等那也是进士及第！

那都是很好很好的，只是他还没做好心理准备！

苏辂读完信，就跟张菀柔嘀咕起来。

他刚过完十三岁生辰，明年也不过十四岁，十四岁就要他背井离乡，跑地方上当官去，这是人干的事吗？

他还是个孩子！

张菀柔说道：“此事是在御前决定的，想来官家对你已有了安排，你应当好好表现才是。你从小被选入资善堂读书，如今又得韩相公举荐，要是不考好一点岂不是叫人瞧轻了去？”

苏辂一想，明里暗里嫉妒他的人确实不少，他要是没考好可就要被人耻笑了。他说道：“你说得对。”

张菀柔又说道：“左右你平时也是要写文章交于欧阳先生他们的，抄一份交给朝廷也一样。”

苏辂觉得张菀柔说得有理，连连点头。

不过既然要参加制科考试，他又给他大哥以及他两个堂哥写信，询问他们都写啥内容，有没有个方向可以参考。

好好一制科，一口气四个苏家人去考，他们要是不搞出点大动静来不好收场啊！

苏辙离得最近，信回得最快，还把苏轼也给卖了，说他们兄弟俩准备先拿战国末年这段历史练练手，重点讲讲秦朝的兴衰，分析老秦有啥优点又有啥缺点，六国又是怎么灭亡的。

总的来说，他们还是准备借古讽今，讲讲“你所不知道的一百个亡国姿势”。

之所以选用战国末年，是因为它离得足够远，讽刺起来让人抓不着把柄！

这题苏辂会，他三叔苏洵就写过，表示六国之所以灭亡就是因为傻乎乎地想要贿赂秦国。他们把自己的土地割让给秦国寻求安宁，和抱薪救火有什么区别？

苏洵是个妥妥的主战派，这话就是在讽刺朝廷花钱买平安！

当然，明眼人都看得出来苏洵这个野路子出身的人想讲什么。

现在苏辙和苏轼明显想延续苏洵的思路写一波策论。

生孩子就是有这个好处，不仅自己的基因传下去了，自己的思想也传下去了。

苏辂对借古讽今兴趣不大，委婉地拒绝了苏辙让他写同类题材的邀请。

接下来每到天晴了，苏辂便到外面闲逛，有时跑去相邻的村子，有时乘船到处溜达，甚至还跑去别的书院旁听，倒是比从前活跃了不少。

很快地，负责制科策论审核的几个考官陆续收到了苏辂每旬定时上交的策论。

六月中苏辂交的是以及。

明显前者是策，后者是论。

苏辂先把市面上的西瓜口感和味道都品鉴了一遍，接着洋洋洒洒地讲起了良种西瓜的选育方法，希望以后能保证用最少的地种出最好的瓜，争取人人都能吃上好西瓜！

至于，就是在讲述西瓜是如何传进来的，表示这条路不是普通的路，是连通他们与世界的桥梁。苏辂极力赞美了历史先贤勇于开拓、积极进取的精神，希望以后时人能弘扬这种优良传统，引入更多好吃的物种，改善大伙的物质生活。

司马光是这次的考官之一，他看到苏辂上交的两份策论之后脸皮直抽抽。

这小子，是不是做什么都忘不了那口吃的？

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