第一百零六章：讲武堂【三更（3k）】 (3-1)

送走沈刚和锦衣卫百户杨文后，朱琳泽开始着手考虑新一轮的扩军事宜。

海军的新水手暂时还没招募到位，但第一批的南京流民已经抵达竹堑数日，人数高达一万一千余人。从这一万一千余人中挑选出一千多名青壮也不是难事。

体弱多病的流民都倒在了流亡的路途上，能或者抵达竹堑的流民，身体素质不会差到哪里去。

陆闻达汇报滞留在南京的流民人数有三万余人之多，并且流民人数每天都在不断增加。根据流民人数，朱琳泽这次可以分三个批次进行扩军，每个批次扩充五个连，每批扩充兵员一千零五十五人。

就是盔甲厂、被服厂、军械厂、火炮制造厂、火铳制造厂等工厂的产能会跟不上，新兵的军服、甲胄、武器等物无法及时跟进。

不过这也无妨，没有武器可以先让新兵先走正步跑操，训练新兵的纪律。

竹堑城的陆军讲武堂已经竣工，隔壁的海军讲武堂还在搭建之中。

陆军讲武堂门口悬挂着一副门由朱琳泽亲笔手书的门联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。

竹堑现在是他的小王国，天高皇帝远，他爱怎么折腾就怎么折腾，没人管得了他。

朱琳泽走进讲武堂，身后跟着几个手捧着十三副胴丸具足，这次和倭寇作战总共缴获了二十三副比较完好的胴丸具足，朱琳泽挑了十副比较好看的让沈铁送给崇祯。

倭寇身材矮小，男性平均身高只有一米五左右，缴获的胴丸具足朱琳泽的士兵穿不了。朱琳泽想了想还是拿来奖励给讲武堂的娃娃兵，这些娃娃兵大都是十四五岁左右的年纪，给他们穿正合适。

屡试不第的秀才何阳正站在讲台上用粉笔将朱琳泽编纂的《陆军操典草案》抄录在黑板上：军纪者，军队之灵魂也，军队必须有严肃之军纪......

“王爷！”何阳尚未抄录完毕，就见正站在门口的朱琳泽，急忙放下粉笔，拍了拍沾满粉尘的双手，向朱琳泽行礼致意。

“起立！”

武钢高喊起立，五十多名穿着陆军红衣黑裤制服的学生兵齐刷刷地站起，随即向朱琳泽鞠躬齐声道：“讲武堂一期全体学员，见过王爷!”

“坐！”朱琳泽示意这些学生兵坐下。

听到朱琳泽命令他们坐下，这些学生们也不扭捏作态，随着武钢高声喊坐，全都齐刷刷地坐下。

“何教导，这些学生们的功课学的如何？”朱琳泽问何阳道。

陆军讲武堂目前只办了两期，这些学生在南京之时就已经开始识文断字，是第一期陆军讲武堂的学员，隔壁教室的第二期学员则是来到竹堑后才招收的。

“这些学生天资聪慧，有些学生原来也是发过蒙的，也读了些《千字文》《百家姓》《三字经》认得些许字。”何阳不无骄傲地回答道，“在座的学生现在全都已经能够流畅阅读王爷的陆军操典。”

王爷刚刚让他使用黑板和粉笔的时候，何阳是拒绝的，觉得使用这种稀奇古怪的东西不仅离经叛道，有辱斯文，但用了大半年下来，何阳也慢慢体会到了黑板和粉笔的好处。

大明朝的塾师，一个人最多教十几个学生就手忙脚乱了。其中很重要的一个原因就是缺少一个集讲解、问答、展示于一体的平台。学生塾师需要一个一个手把手的教。

讲台、黑板和粉笔非常好地解决了这个问题，老师可站在讲台上向所有的学生展示教学内容，由于教学的内容是统一的，也可以向讲台下的所有学生提问，学生有什么问题也可以举手提问，当场解答，大大提高了教学效率。

后世看来稀松平常、微不足道的东西，在此时却是个不小的变革。

私塾教出来的学生好比精雕细琢的工艺品，虽然精美但是费时费力，产量非常有限。讲堂教出来的学生好比是工业品，虽然没有工艺品精致，但胜在产量高。

朱琳泽开设讲武堂的目的不在于培养杰出的将军，而是旨在培养能够令行禁止，绝对贯彻自己命令的士官和基层指挥官。

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