第一三七章 泽被后世的遗产 (3-2)

“如果我是船长，你只需要每周向我提交航海记录、观察报告。组织水手们清理甲板、学习挂帆、捉老鼠、观测风向、整理索具。”

这是白令的回答。

刘钰又问了问别人，回答的答案都差不多。欧洲最强海军的军官，基本上也都是走后门进去的，其实真正学的东西还是在船上。

只不过晋升制度比较严格，上船容易，转正难。

想了一下武德宫新一届的平均水平，刘钰道：“这些年轻的候补军官，嗯……粗通测绘学。懂得简单的几何学，简单的三角函数应该是没有问题的。”

白令闻言，惊诧地看着刘钰，反问道：“这样的学生，可以直接上船了。难道您还想让他们学更多的？即便是在荷兰，在英国，这样的候补军官要做的，就是在船上学会船上的一切，几年后考核通过转正。您不是打算让厨师、木匠、枪炮长都会积分吧？”

“您是在用探险家和传奇舰长的要求，去要求军校生？”

不只是白令，桌上所有的人都迷惑不解。

俄国海军初具规模，他们都是经历过的，水手和军官是什么水平，他们心里很清楚。

俄国的科学院很强大，但是基础教育很差，全靠一群天才。

即便是现在的欧洲海军强国，按照刘钰说的懂几何学、简单测绘，其实就完全可以作为实习生上船了。

他们诧异的，是大顺有这样的人才储备，为什么海军会差到这种程度？

难道这些候补军官都是炮兵转来的？

刘钰有点不敢确信，问道：“你们确定？”

“确定。从海军实习生到军官，大概需要五年时间。而这些东西，都不是在岸上能学会的。”

“如果您想要一名优秀的船长兼制图师兼探险家，那么可能需要您这样的基础。可是如果您只是想要一群海军军官，根本用不到您这样的基础。只需要有几何学和测绘学的基础。”

“圣彼得堡的海军学院，也只是教授算术、几何、三角、天文学、炮术和测量。”

这些人嘴里说出来的都差不多，刘钰琢磨了一下，问道：“那么六分仪的使用呢？”

“你们懂几何学和测绘，却不懂六分仪的使用？”

“呃……”

刘钰略微有些尴尬。

现在看来，李过当年留下的遗产极为丰厚，远比他想的要丰厚。

只不过人亡政虽未息，却无人知道怎么把这份雄厚的遗产化作力量。

唯一的优势就是大顺的炮术还不落后，可是除此之外，这些武德宫的生员要么是去当军官，要么是去当文官掺沙子，并没有组建一支新式的海军。

再多询问了一些，联系了一下他熟悉的杜锋的水平，心里也有数了。

白令他们想的，和现实还是有差距的。

杜锋那样的生员，几何学是懂的，《测量法义》也必考，但是更为系统性的海军知识就从未接触过了。

底子是有的，所差的，比如六分仪的使用、风速测量、星图识别这一类的东西，测量法义也只是简单的几何学应用技巧。

看来课程可以考虑精简一下，以实习为主？

既是这么说，其实考什么已经不重要了？重要的是但凡能考入武德宫的，几何学和三角测绘应用必然合格。

那么……是不是可以从老五营的良家子里，挑一批今年的落榜生？

他又仔细地询问了一下白令等人，知道了军舰上分为军官和士官。

如厨师、炮长、木匠之类，和舰长的成长路线不是一条线。

可以用那些老五营的良家子里的落榜生，担任实习士官？而让武德宫的生员，担任实习军官？

上三舍在京城，营学也是三舍制，杜锋这样的属于是父亲有勋功而自己又非是老五营世兵出身，可以直接考。

营学三舍制里能有资格考武德宫的，水平虽然差了点，但应该也足以担得起实习士官的重任了吧？

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