第37章 刘教授看不懂 (2-2)

都不知道说什么了。

这个选题的目的是解决猜想，数学中的猜想有很多，不仅仅是有像哥德巴赫猜想、黎曼猜想这样比较知名的，还有很多不知名的猜想，目的是为了解决一些相对问题，萧易这个选题中的绝对远阿贝尔猜想也是如此。

这类选题只要是将猜想\b给证明完成了，就已经有足够价值了。

而不像另外的一些论文目的是构建新的理论，这时候就要看这些新理论能够用来解决哪些问题，从而决定这篇论文的价值。

所以，如果萧易真的将这个猜想给证明出来的话，那就……

真的是数学大魔王了。

“先看，先看。”

刘斌试图让自己冷静下来。

\b翻页，目光转移到论文上面。

首先是摘要……算了，看什么摘要，直接看正文。

摘要是论文发表之后给其他人看的，他就别看了，浪费时间。

进入正文。

第一部分是课题介绍，主要介绍了格罗滕迪克-远阿贝尔猜想，并且说明望月新一已经将这个猜想所解决，并以此引出绝对远阿贝尔猜想。

第一部分没问题，进入第二部分，论证开始。\b

“非奇点解析，设K为混合特征(0，p)的完全非阿基米德域，设Ok为它的整数环，取它的剩余域……如果对于第二类X^an的的每个点X，存在一个有限的覆盖f:Y→X……则称X满足非奇点的解析……”

“……”

就这样，刘斌几乎是仔仔细细，每一句每一句地看了起来。

而越看，他的心中也越是吃惊。\b

这小子简直就是天生学数学的料！

论证无比严谨，也没有什么数学家们的陋习，比如说“显而易见”、“易得”，至少从读者的角度来说，这样的论文看起来相当的令人舒服。

对此，刘斌只能希望这样的好习惯萧易能够一直保持下去。

而除了对于这严谨论证过程的惊叹之外，更让刘斌心中不可思议的是，没有错误，完全找不到有任何错误。

难道，萧易真的把这个猜想给搞定了？

然而，还未等确定这个事实，他就发现了一个问题。

那就是——他看不懂了。

堂堂一位正教授没有看懂一个高中生写的论文。

这话要是说出去，一般都会被认为是这个高中生写的论文太烂了，所以教授才看不懂。

但刘斌清楚，这是因为这篇论文的内容已经超过了他的专业程度。

他主要研究的方向，确实是偏向数论和代数几何这方面，不过这个课题毕竟是涉及到了远阿贝尔，这就超过了他的研究范围。

一时间，尬住了。

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