第4章 呆滞的刘斌 (2-1)

作为一名每天都要保持学习14.4小时的肝帝级学生，即使是在吃饭的时候、走路的时候，萧易都已经培养出了在脑海中思考问题的习惯。

当然，对于他来说，这种在脑海中进行学习的方式，只是一种续BUFF的手段，并不如直接看书，或者是解决实际问题之类的方式收益大。

毕竟他学习的目的，终究是为了让自己获得更多的知识，至于续上buff这件事情，就纯粹是顺手而为了。

所以，走到半路上的时候，忽然就看见一块小黑板上写着一道数学题，对他而言当然充满了吸引力。

就像是半路上遇见了一个野生的经验包，有包你不捡？

而且……

这个野生经验包还挺优质的。

“唔……前两天的题难度都还不错，算是我学习这么久后遇到过的难度最高的题了。”

一边走向小黑板，萧易的心中也一边想着。

之前他一直做的都是老师发的卷子，或者是习题册，以及自己买的五三这类资料书上面的题目，然而那些题，没有一道能够难住他，甚至都已经让他感到十分无聊了。

结果前天吃完下午饭，经过这里的时候，目光一瞅，就看见这边有一道数学题，随后便惊喜地发现这上面的题居然是他从来没有做过的那种，相当的有难度！

整整花费了他三分钟的时间才想出来解决办法！

这就令他感到兴奋了，比起那些习题册上最多都要不了半分钟就能够做出来的题目显然要有意思的多。

“特别是昨天的题，比前天的题还要难上一点，花了我快5分钟才搞定，不知道今天的题会不会更难一些。”

想到这里，萧易的心中都已经开始感到一种迫不及待了。

加快了脚步，迅速走到了小黑板前，看着上面的题。

【求所有正整数n，使得存在P(x)∈Z[x]，对满足对任意正整数m，p^(m)(1)，p^(m)(2)，…，p^(m)(n)除以n恰有?n/2m?个不同的余数，这里p^(m)表示p的m次迭代。】

看到这个题，萧易的眉头就挑了起来。

“诶……这道题好像……”

非常有意思？

首先从难度上来说，萧易可以肯定的是，它比前两天的题都要难上许多个档次。

从题目类型上来说，这道题也完全不同，同样也是他从来都没有做过的题目。

包括题干里面给出的信息，在数学书中也相当的小众，基本上就属于那种很少出现的。

比如说向上取整的符号“?x?”，还有迭代的说法。

至少……作为高二学生的他，在课堂上是没有学过这些东西的。

想到这里是高三年级部，他的心中就不由感慨了起来：“原来高三的学长学姐们都要面临这种级别的题目啊。”

真不愧是高三境界的强者！

即将面临高考了，做的题目都这样的富有挑战性。

一时间，他也不由期待起自己上高三的时候了，天天都能够做到这样的题目，那该多幸福啊！

萧易：(?▽?)。

高兴了片刻后，他也很快停止了这些心思，认真地看起了这道题目。

虽然在课堂上，这些知识基本上从来都没有学过，但是在他已经看完的十几本数学书里，这些知识却全都出现过。

所以这道题的题意，他也完全能够看懂。

而后，他就开始认真思考起这道题该如何解决了。

一场头脑风暴也在他的脑海中悄然展开，来自【无情连学】十层的效果，在此刻开始生效。

不过，这些“风暴”，别人自然是看不见的。

……

与此同时，走廊的另外一边。

“是这名学生吗？”

刘斌眯着眼睛，透过反着光的镜片，紧紧地盯着这名出现在小黑板面前的学生。

而旁边，陈良也看着这名学生，同时在脑海中回忆着他们整个高三年级有没有哪个数学成绩特别好的学生，能够和这名学生对上号。

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