“朱老师,你这个分小组学习的方法,好呀,”李诗平说道,“这小组一分,整个班都给盘活了。”
“李老师,你这是在夸我呢,还是夸你的学生呢?”朱颜笑着问道。
“自然是在夸你了。”李诗平说道,指了指这名单,“难道,这名单不是你排的?那是谁?”
“师哥,你还别演了嘛?这演技太拙劣了。”谭希玲看着李诗平浮夸的表情,忍不住笑了起来,“你给我说说这名单里,谁的历史差,谁的好?”
“好吧,被你们看穿了,”李诗平把名单放到了桌子上,一一罗列了起来。
“哦,这样看来,确实不错。”谭希玲点点头,“朱老师,你的小组方法确实不错。”
“也多亏李老师的宝贝学生的调整了。”朱颜笑道,这小组的方法,固然好,但是人员调剂也很重要,否则,要么流于形式,要么两极分化。
朱颜不由得,又想起她在静云带的英语科代表李哲来了,与这个小诗菱可真是棋逢对手了,不知道她们两个见面,会是何种画面了。
“朱颜,你的小目标估计很快就要实现了。”丁凯玲笑着,“但是,你在16班推行小组学习了嘛?
“没有。”朱颜愣了一下,“16班不是特强班嘛,我不抓,成绩也不会差的。”
“你如此偏袒5班,当着16班班主任兼年级组长的面,怕是不太好吧。”丁凯玲笑着,又补了一句,顺手从后面的沙发拎了个小抱枕过来。
“那你在16班的语文兴趣小组成立了嘛?”朱颜很适时的反问道,好友就是这样相爱相杀的吧,还好,她是教英语。
“我已经交给科代表顾言希去筹备了。”丁凯玲眉毛一挑,她可是有备而来的,“我可是一碗端平的,至于,哪个班第一,可是由他们自己说得算的。”
“我初来乍到,我这一碗水,是端不平了。”朱颜叹了一口气,端起了茶杯。
“我就喜欢你份公开的偏坦,”赵耘笑着,拿过名单看了看,得意之情溢于言表,何菱菱的大局观是越来越强了,这组分得很巧妙,既有利于新老融合,又综合了各人的成绩优劣,确实有利用于共同提升,“小颜,你这个分小组学习的方法很不错。5班先试点,有效果,后期可以全校推行。”
“好。就这么定了。”曹校从后面走过来,拍了拍李诗平的肩膀,看着朱颜说,“期中考试时,看看成果。我相信,你不会让我失望的。”
“小谭,我等前明天,你的惊喜了。”曹校又转向谭希玲,然后看了看李诗平,“我们两个老头子,该走了,不要打扰她们了。”
“好,”李诗平应着,起身,朝各位摆了摆手,“走了。”
目送着他们二人走出的身影,丁凯玲问了一句,“他们两个来干嘛的?”
朱颜摇了摇头,是为了小组试点而来嘛,既有肯定又带着希望?
谭希玲笑着没有说话,是为了告诉她,只要是为了实现目标,无论她们做什么创新,都是可以的嘛。
“他们只是个插曲,我们刚才聊到哪里了,继续……”
赵耘端起面前的杯子,朱颜得到曹校的首肯了,离她的目标又近了一步。
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